包裝紙數(shù)學(xué)題 數(shù)學(xué)題目
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小學(xué)五年級(jí)數(shù)學(xué)題
1.符合要求的包裝箱有很多種,其中一種是:
長(zhǎng):40厘米,寬:36厘米,高:18厘米
2.當(dāng)包裝箱是--長(zhǎng):20厘米,寬:36厘米,高:36厘米
這種包裝箱的用料是最少的,其表面積是:
2×(20×36+36×36+36×20)=5472(平方厘米)
分析:
設(shè)符合要求的包裝箱的長(zhǎng)、寬、高分別是:20a厘米、12b厘米、6c厘米
其中a、b、c是整數(shù),且abc=18
則包裝箱的表面積為:
S=2×(20a·12b+12b·6c+6c·20a)
=2×24(10ab+3bc+5ac)
=48(10×18/c+3×18/a+5×18/b)
=48×18(10/c+3/a+5/b)
=864(3/a+5/b+10/c)
根據(jù)a、b、c的不同取值,可以得到(3/a+5/b+10/c)的不同結(jié)果,
從而求出相應(yīng)的表面積S。
a=
b=
c=
(3/a+5/b+10/c)=
1
1
18
3+5+10/18=8又9分之5
1
2
9
3+5/2+10/9=6又18分之11
1
3
6
3+5/3+10/6=6又3分之1----這是最小的
1
6
3
3+5/6+10/3=7又6分之1
1
9
2
3+5/9+5=8又9分之5
1
18
1
3+5/18+10=13又18分之5
2
1
9
3/2+5+10/9=7又18分之11
2
3
3
3/2+5/3+10/3=6又2分之1
2
9
1
3/2+5/9+10=12又18分之1
3
1
6
1+5+10/6=7又3分之2
3
2
3
1+5/2+10/3=6又6分之5
3
3
2
1+5/3+5=7又3分之2
3
6
1
1+5/6+10=11又6分之5
6
1
3
3/6+5+10/3=8又6分之5
6
3
1
3/6+5/3+10=12又6分之1
9
1
2
3/9+5+5+10又3分之1
9
2
1
3/9+5/2+10=12又6分之5
18
1
1
3/18+5+10=15
又6分之1
從表中可以看出,當(dāng)a=1,b=3,c=6時(shí),(3/a+5/b+10/c)的值最小
答:符合要求的包裝箱可以是:
長(zhǎng):20厘米,寬:12厘米,高:108厘米
長(zhǎng):20厘米,寬:24厘米,高:54厘米
長(zhǎng):20厘米,寬:36厘米,高:36厘米----這是最小的
長(zhǎng):20厘米,寬:72厘米,高:18厘米
長(zhǎng):20厘米,寬:108厘米,高:12厘米
長(zhǎng):20厘米,寬:216厘米,高:6厘米
長(zhǎng):40厘米,寬:12厘米,高:54厘米
長(zhǎng):40厘米,寬:36厘米,高:18厘米
長(zhǎng):40厘米,寬:108厘米,高:6厘米
長(zhǎng):60厘米,寬:12厘米,高:36厘米
長(zhǎng):60厘米,寬:24厘米,高:18厘米
長(zhǎng):60厘米,寬:36厘米,高:12厘米
長(zhǎng):60厘米,寬:72厘米,高:6厘米
長(zhǎng):120厘米,寬:12厘米,高:18厘米
長(zhǎng):120厘米,寬:36厘米,高:6厘米
長(zhǎng):180厘米,寬:12厘米,高:12厘米
長(zhǎng):180厘米,寬:24厘米,高:6厘米
長(zhǎng):360厘米,寬:12厘米,高:6厘米
當(dāng)包裝箱是--長(zhǎng):20厘米,寬:36厘米,高:36厘米
這種包裝箱的用料是最少的,其表面積是:
2×(20×36+36×36+36×20)=5472(平方厘米)
數(shù)學(xué)問(wèn)題(六下)
1、長(zhǎng)11、寬7、高1.7×4=6.8; 2、長(zhǎng)11×4=44寬7、高1.7;
3、長(zhǎng)11、寬7×4=28高1.7; 4、長(zhǎng)11、寬7×2=14、高1.7×3=3.4;
5、長(zhǎng)11×2=22寬7、高1.7×2=3.4
因?yàn)椋洪L(zhǎng)方體有6個(gè)面相對(duì)的面大小相等,它的面分別有 7×1.7; 7×11; 11×1.7。若是把面積最大的拼在一起那么減少的面積就最大(最節(jié)?。K詰?yīng)該是把7×11的這個(gè)面拼在一起可以最大限度的節(jié)約包裝紙(可以減少6個(gè)11×7的面面積)。即:長(zhǎng)11、寬7、高1.7×4=6.8
(11×7+11×1.7+7×1.7)×2×4-11×7×6=398.8(平方厘米)
或:(11×7+11×6.8+7×6.8)×2=398.8(平方厘米)
數(shù)學(xué)題目
1、
假設(shè)用X張制作,則36-X張做盒底,由條件“一個(gè)盒身與兩個(gè)盒底配成一套罐頭盒”得:
36-X=2*X得出X=12,即12張做盒身,24張做盒底
2、
道理和第一題一樣,設(shè)X個(gè)工人加工大齒輪,18-X人加工小齒輪,有上述條件“已知3個(gè)大齒輪與2個(gè)小齒輪配套”得 15X/ 3=【10*(18-X)】/ 2解得 X=9,即應(yīng)各安排9名工人加工大、小齒輪才能使每天加工的齒輪正好配套
其中,*是乘以的意思。
有關(guān)包裝的數(shù)學(xué)問(wèn)題 請(qǐng)數(shù)學(xué)能手幫幫忙 急~
長(zhǎng)18X8X高12厘米 12個(gè)裝成一箱,設(shè)計(jì)紙箱包裝,
12個(gè)分為 4X3(8X4)X(12X3)X 18就是容量尺寸
但外盒紙箱有他的材質(zhì)厚度,所以要拋出瓦楞紙的厚度,
彩箱和牛皮紙箱的拋度是不一樣的,
以彩箱為例:C瓦長(zhǎng)寬高各加0.3~0.4厘米均可
[8X4)+0.4] X [(12X3)+0.4] X( 18+0.4)
32.4 X 36.4 X 18.4 cm
接下來(lái)就要看你要高盒還是矮盒的問(wèn)題了。
通常是⑴高盒豎立著放(像啤酒箱這樣拿產(chǎn)品):
36.4 X高18.4做正面設(shè)計(jì),
32.4 X 18.4側(cè)面,
開(kāi)封處為:32.4 X 36.4
或者(像盒裝牛奶箱)
32.4 X 36.4為正面
36.4 X 18.4側(cè)面
32.4 X 18.4開(kāi)封
以此類推。
彩箱圖案設(shè)計(jì),與內(nèi)盒包裝設(shè)計(jì)圖案基本統(tǒng)一沿用。
數(shù)學(xué)問(wèn)題
1、把一個(gè)長(zhǎng)、寬、高分別為7cm、4cm、9cm的鐵塊,投入長(zhǎng)12cm、寬7cm、高20cm的長(zhǎng)方體鐵皮水箱中,水面會(huì)上升多少?
7×4×9÷(12×7)=252÷84=3(cm)
2、媽媽在商場(chǎng)買了一盒禮品。禮品盒是一個(gè)長(zhǎng)4dm、高5dm、寬3dm的長(zhǎng)方體。售貨員用包裝紙打好包并用彩帶為她把禮品盒扎起來(lái)(扎法如圖,打結(jié)處彩帶長(zhǎng)2dm)。這根彩帶一共有多長(zhǎng)?至少需要多少平方分米的包裝紙?
(4+5+3)×2+2=26(dm)(4×5+4×3+5×3)×2=94(平方分米)
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