個位數(shù)包裝紙 包裝紙箱

普洱茶包裝紙上的年份如何識別

普洱茶包裝紙上的年份如：8528，前兩位數(shù)85為85年出品，第三位數(shù)8為8級茶，最后一位數(shù)2為茶廠的代號。

普洱茶(學名:Camelliasinensisvar.assamica)，大喬木，高達16米，嫩枝有微毛，頂芽有白柔毛。葉薄革質，橢圓形，上面干后褐綠色，略有光澤，下面淺綠色，中肋上有柔毛，其余被短柔毛，老葉變禿;側脈8-9對，在上面明顯。花腋生，被柔毛。苞片2，早落。萼片5，近圓形，外面無毛。花瓣6-7片，倒卵形，無毛。雄蕊長8-10毫米，離生，無毛。子房3室，被茸毛;花柱長8毫米，先端3裂。蒴果扁三角球形。種子每室1個，近圓形，直徑1厘米。

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包裝紙箱***尺寸***檢驗標準

中華人民共和國國家標準--瓦楞紙箱

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1999年10月29日 11:37

本標準適用于運輸包裝用單瓦楞紙板箱和雙瓦楞紙板箱（以下簡稱瓦楞紙箱）。

1、分類

瓦楞紙板箱按照使用瓦楞紙板不同的種類、包裝內裝物的最大重量及箱內尺寸和分為30種，見表種類內裝物最大重量Kg最大綜合尺寸mm代號

紙板結構 1類 2類 3類

單瓦楞紙箱 5

10

20

30

40 700

1000

1400

1750

2000單瓦楞 BS-1.1

BS-1.2

BS-1.3

BS-1.4

BS-1.5 BS-2.1

BS-2.2

BS-2.3

BS-2.4

BS-2.5 BS-3.1

BS-3.2

BS-3.3

BS-3.4

BS-3.5

雙瓦楞紙箱 15

10

30

40

55 1000

1400

1750

2000

2500雙瓦楞 SD-1.1

SD-1.2

SD-1.3

SD-1.4

SD-1.5 SD-2.1

SD-2.2

SD-2.3

SD-2.4

SD-2.5 SD-3.1

SD-3.2

SD-3.3

SD-3.4

SD-3.5

注：紙箱的綜合尺寸，是指其內尺寸長、寬、高之和。其中1類箱主要用于出口及貴重物品的運輸包裝；2類箱主要用于內銷產(chǎn)品的運輸包裝；3類箱主要用于短途、低廉商品的運輸包裝。

2、基本箱型和代號

見附錄A

2.1本標準規(guī)定的箱型代號由四位數(shù)字組成。附錄A中的圖表示各種紙箱的基本式樣，每個圖有一個四位數(shù)字的代號，代號中前兩位數(shù)字表示箱型種類；后兩位數(shù)字表示同一類箱中不同的紙箱式樣。

2.1.1開槽型紙箱（02型）

為最常用的外包裝紙箱，基本上由一片瓦楞紙板組成，通過釘合或粘合等方法將接縫封合制成紙箱，有頂部及低部折片（俗稱上、下?lián)u蓋）構成箱底和箱蓋。運輸時可以折疊平放，使用時箱蓋封合。

2.1.2套合型紙箱（03型）

由幾頁箱坯組成的箱，其特點是箱體與箱蓋（頂蓋、底蓋）分開，使用時，箱蓋和箱體是套接的。

2.1.3折疊型（04型）

通常由一片瓦楞紙板組成，折疊而成箱的底，不用釘合或粘合。

2.2也可以根據(jù)要求按訂貨合同所規(guī)定的其他型式制造。

3、紙箱附件

為提高對內裝物的保護力，允許用隔擋、襯墊、底座、模切件等紙箱附件，這些附件的種類和代號見附錄B。在具體的產(chǎn)品用箱技術文件中應對所用福建的種類、代號及其用料、尺寸、結構等作出規(guī)定。

4、尺寸規(guī)定

4.1用紙箱的內尺寸長、寬、高表示紙箱的規(guī)格，并按下列順序和代號給出尺寸，單位用毫米。

a、長度（L）：箱內底面積長邊尺寸；

b、寬度（B）：箱內底面積短邊尺寸；

c、高度（H）：箱內頂面帶底面尺寸；

4.2根據(jù)內裝物的重量和尺寸，優(yōu)先選用GB4892-85《硬直方體運輸包裝尺寸系列》規(guī)定的以下底面積外尺寸：400×600；400×300；400×200；400×150；300×200；300×133；300×100；200×150；200×133。也可根據(jù)被包裝物品的特點選用其他的尺寸。

4.3箱子長、寬之比建議不大于2.5：1；高、寬之比不大于2：1比不小于0.15：1。

5、技術要求

5.1紙箱的內狀重量、綜合尺寸及對應的紙板種類應符合表1和表2的規(guī)定。

5.2制造瓦楞紙箱使用的瓦楞紙板見表2，各項技術指標應符合GB6544-86《瓦楞紙板》的規(guī)定

5.3釘合瓦楞紙箱應使用帶有鍍層的低碳鋼扁絲，扁絲不應有銹斑、剝層、龜裂或其他使用上的缺陷。

5.4粘合瓦楞紙箱使用乙酸乙烯乳液或具有相同粘合效果的其他粘合劑。

5.5紙箱尺寸偏差見表3。

對于有特定要求的紙箱可由供需雙方協(xié)商指定。

表 2名稱類別瓦楞紙箱代號瓦楞紙板代號名稱類別瓦楞紙箱代號瓦楞紙板代號

單瓦楞紙箱 1類 BS-1.1

BS-1.2

BS-1.3

BS-1.4

BS-1.5 S-1.1

S-1.2

S-1.3

S-1.4

S-1.5單瓦楞紙箱 1類 BD-1.1

BD-1.2

BD-1.3

BD-1.4

BD-1.5 D-1.1

D-1.2

D-1.3

D-1.4

D-1.5

2類 BS-2.1

BS-2.2

BS-2.3

BS-2.4

BS-2.5 S-2.1

S-2.2

S-2.3

S-2.4

S-2.5 2類 BD-2.1

BD-2.2

BD-2.3

BD-2.4

BD-2.5 D-2.1

D-2.2

D-2.3

D-2.4

D-2.5

3類 BS-3.1

BS-3.2

BS-3.3

BS-3.4

BS-3.5 S-3.1

S-3.2

S-3.3

S-3.4

S-3.55 3類 BD-3.1

BD-3.2

BD-3.3

BD-3.4

BDd-3.5 D-3.1

D-3.2

D-3.3

D-3.4

D-3.5

表 3種類 1類箱 2類箱與3類箱

綜合尺寸不大于1000mm綜合尺寸大于1000mm

單瓦楞箱雙瓦楞箱單瓦楞箱雙瓦楞箱

尺寸偏差mm±3±5±3±5±4±5

5.6箱體方正，表面不允許有明顯的損壞和污跡，切斷口表面裂損寬度不超過8mm。

5.7箱面印刷圖字清晰，深淺一致，位置準確，必須在箱蓋內印刷紙箱制造廠名稱或代號。

5.8紙箱接頭釘合搭接舌邊寬度35-50mm，金屬釘應沿搭接部分中線釘合，采用斜釘（與紙箱立邊成45角）或橫釘，箱釘應排列整齊、均勻、單排釘距不大于80mm，釘距，頭尾釘距底面壓痕邊線不大于20mm。釘合接縫應釘牢、釘透，不得有疊釘、翹釘、不轉角等缺陷。

5.9紙箱接頭粘合搭接舌邊寬度不小于30mm，粘合劑使用乙酸乙烯乳液或具有相同粘合效果的其他粘合劑。粘合接縫的粘合的涂布應均勻充分，以致面紙分離時接縫依然粘合不分，同時，也不應有多余的粘合劑溢出接縫。

5.10瓦楞紙箱的壓痕線寬度，單瓦楞紙箱不大于12mm，雙瓦楞紙箱不大于17mm，折線居中，不得有破裂斷線，箱壁不允許有多余的壓痕線。

5.11瓦楞紙箱搖蓋經(jīng)開、合180往復5次以上，1、2類箱面兩層和里層都不得有裂縫，3類箱板外面層不得有裂縫，內面層裂縫長度總和不得大于70mm。

5.12瓦楞紙箱可根據(jù)供需雙方的協(xié)定進行表面防潮處理。

5.13瓦楞紙箱的機械性能包括抗壓強度，耐沖擊強度、抗轉載強度等，在每種具體產(chǎn)品用瓦楞紙箱的標準或技術要求中明確規(guī)定或由供需雙方商定。

6、試驗方法

6.1以制成的瓦楞紙箱根據(jù)紙箱種類及需要應進行紙板性能試驗，如有需要可進行紙箱強度試驗。

6.2測紙箱內尺寸時，把紙箱撐開成型、相鄰面夾角90量取搭接舌邊以外的、構成長寬兩面間的距離（內尺寸）為箱長（L）、箱寬（B），量取構成箱高的底、蓋間的內距離為箱高（H）。

6.3瓦楞紙箱空箱承壓強度按GB4857。4-84《運輸包裝件基本試驗壓力試驗方法》的規(guī)定進行平面壓力試驗。試樣制備時，用膠粘帶、金屬釘或粘合劑封合，并將采用的方法寫在試驗報告內，試樣數(shù)量應不少于3只。

6.4瓦楞紙箱耐沖強度按GB4867.5-84《運輸包裝件基本試驗垂直沖擊跌落試驗方法》的規(guī)定進行試驗，跌落高度及順序按GB4857.5-84附錄A或供需雙方商定，試樣數(shù)量應不少于3只。

6.5瓦楞紙箱抗轉載強度按GB4857.8-84《運輸包裝件基本試驗六角滾筒試驗方法》的規(guī)定進行試驗，試驗強度指標按GB4857.8-84附錄A或由供需雙方根據(jù)貨物流通情況商定。

7、檢驗規(guī)則

7.1出廠檢驗

7.1.1生產(chǎn)廠應保證生產(chǎn)的紙箱符合本標準和訂貨合同的規(guī)定并經(jīng)檢驗部門檢驗合格出具合格證。

7.1.2用戶有權以相同材料、相同工藝、相同規(guī)格的同一入庫日期的產(chǎn)品為一批，在交貨的同時按本標準和訂貨合同的規(guī)定進行驗收檢驗。

7.1.3本標準5.1、5.3、5.5、5.6、5.7、5.8、5.9、5.10所列個項目按照表4的規(guī)定抽樣檢查，其中有兩項不合格則該箱判為不合格。

7.1.4從選樣中任取6個紙箱按本標準5.11及5.2中規(guī)定的紙板強度指標進行檢驗，按5.11進行檢驗有2件不合格者，該批全部不合格，按5.2對紙板進行檢驗，低于規(guī)定值10%或10%以上的，整批作為不合格品。（表4）

7.1.5按照具體產(chǎn)品用瓦楞紙箱的標準或其他技術文件的規(guī)定檢驗紙箱機械性能指標時，可任取3個以上的紙箱進行，以測定的平均值為該批紙箱的強度值，如無其他規(guī)定，低于規(guī)定值即為不合格。

7.2型式檢驗

7.2.1新設計的瓦楞紙箱或制造瓦楞紙箱的材料有變動或再次投產(chǎn)的紙箱應進行型式檢驗。型式檢驗的項目根據(jù)內裝物的重量、特征、貯運狀況及設計的性能要求決定，或由供需雙方商定。

7.2.2每件試樣都應按本標準5.1、5.3、5.4、5.5、5.6、5.8、5.9、5.10逐項檢驗合格后方作為樣品。試驗數(shù)量應能滿足所需試驗項目的試驗要求，一般不少于7只。

7.2.3試驗中應針對不合格項目對制箱材料、工藝及紙箱結構等進行改進，直至所試紙箱全部合格為止

8、包裝、標志、運輸和貯存

8.1瓦楞紙箱的包裝方式和要求，由供需雙方商定。

8.2瓦楞紙箱的運輸和貯存應避免受到雨淋、曝曬、受潮和污染。倉儲時，距地面高度大于150mm。

表 4

批量第一批第二批

抽樣數(shù)合格判定數(shù)不合格判定數(shù)抽樣數(shù)合格判定數(shù)不合格判定數(shù)

小于281 5 0 3 5 3 4

281-500 5 0 3 5 3 4

501-1200 8 1 3 8 4 5

1201-3200 8 1 3 8 4 5

3201-10000 13 2 5 13 6 7

10000以上 13 2 5 13 6 7

包裝的解釋及造句

對，人們習慣于捧場，也樂于包裝。因為那是生命里程的橋梁。不以華麗不成莊嚴，千古遺留那能有變？下面我?guī)淼陌b的解釋及造句。

包裝拼音

【注音】： bao zhuang

包裝解釋

【意思】：

（1）在商品外面用紙包裹或把商品裝進紙盒、瓶子等。

（2）指包裝商品的東西，如紙、盒子、瓶子等。

包裝造句

1、他已經(jīng)把文件包裝好了。

2、機器的速度可調節(jié)得同包裝的速度相一致。

3、包裝的改良和銷售近來一直在相互促進。

4、你知道，我們對服裝包裝有特定的方式。

5、這其中當然還包含著大量的商業(yè)決議，從產(chǎn)品到定價，策略到包裝，和這之間的一切。

6、這里我們需要將選中的文本包裝到選定的樣式標簽中，并使用這個新的字符串替換文檔里選中的文本。

7、他們是否真的關心這些包裝的樣子？

8、我希望你收到了正確的包裝設計。

9、通過在每個部門內部改善裝載卡車的后勤工作和運輸包裝，可以獲得一些成本的節(jié)約。

10、這周都是關于商標化和包裝設計的東西。

11、所有的商業(yè)邏輯都應該在類中，如果你確實需要在你的JSP頁面中包含代碼，你應該用自定義標簽來包裝它。

12、我采訪過的所有新娘都說想有“成為公主的一天”，或者她們會說想要整個的“灰姑娘包裝”。

13、這個特別的包裝里有沒有什么特別的禮物呢？

14、福建省一個農(nóng)村里的兩個農(nóng)民建了一家包裝工廠，那個村的所有人都知道這家工廠屬于他們倆，但其工商注冊時用的卻是農(nóng)村集體企業(yè)。

15、而你可以做的就是獲取‘包裝’。

16、這類似于包裝一個健康的快餐，放在車中作為儲備，以確保您有一些合適的東西來消耗。

17、我們主要看啤酒的包裝碳足跡。

18、把一定量的食物取出后放在盤子上，然后把包裝放開，最后坐下來享用食物。

19、我們用整整一個月的時間購物，某一天早上撕開包裝，很快第二天就忘得一干二凈。

20、因此，當你為自己的產(chǎn)品準備市場活動時，一切從包裝到郵寄資料都會傳達關于你生意的信息。

21、蘋果公司的做法是將他們的產(chǎn)品圍繞著用戶的需求進行包裝，而不是圍繞著工具本身的功能和用途。

22、我們能夠包裝我們的產(chǎn)品，可能為不同的平臺增加配置，標注它們，并讓客戶利用此特性來訪問它們。

23、要想把電影賣出去，他們必須弄懂如何把這些故事包裝成電影，然后展示給全世界。

包裝教學設計

教學目標：

1.結合解決實際問題，經(jīng)歷探索、交流小數(shù)乘小數(shù)算法的過程，進一步理解小數(shù)乘法與整數(shù)乘法的區(qū)別與聯(lián)系

2.能在具體情境中選擇適當?shù)姆椒ü烙嬓?shù)乘法的運算結果

3.能解決與小數(shù)乘法有關的簡單實際問題.教學重點：掌握小數(shù)乘小數(shù)豎式的計算方法.

教學難點：理解小數(shù)乘小數(shù)的積的小數(shù)點位置移動的規(guī)律.教學過程：

一、復習導入

1.不計算，直接寫出下面各算式的積是幾位小數(shù)？

2.6×3.1= 5.63×2.8= 0.03×0.5= 12.86×3.06= 2.填一填

（1）一個乘數(shù)擴大到原來的10倍，另一個乘數(shù)擴大到原來的100倍，積就擴大到原來的（）倍.

（2）一個因數(shù)縮小原來的1/10，另一個因數(shù)也縮小到原來的1/10，積就縮小到原來的（）.

二、探究新知

（一）出示情境圖，獲取信息，提出問題師：淘氣要過生日了，笑笑想給他準備一份漂亮的生日禮物，買完禮物后，笑笑就開始包裝禮物了（板書包裝），請同學們仔細觀察，你得到了哪些信息？你能根據(jù)圖中的信息提出一個用乘法計算的問題嗎？

包裝一個禮品盒用包裝紙0.8米，每米2.6元，買包裝紙需要多少元？

2.包裝一個禮品盒用彩帶2.4米，每米0.85元，買彩帶需要多少元？師：那我們就一起來解決這兩個問題

（二）探究小數(shù)乘法的豎式計算方法

1.買包裝紙需要多少元？

（1）誰會列式？2.6x0.8（單價x數(shù)量=總價）

師：仔細觀察這個乘法算式，與我面前學過的乘法算式有什么不同呢？對，這個算式是小數(shù)乘小數(shù)的乘法算式，（板書：小數(shù)乘小數(shù)）

（2）估一估

師：那我們先來估一估，大概需要多少元？

（3）探究算法

師：那到底需要多少元呢？還需要我們進行準確的計算，小數(shù)乘小數(shù)的豎式計算，我們沒有學過，但我們可以利用上節(jié)課的.知識，把它先轉化成整數(shù).

2.6擴大到原來的10倍就變成了26，0.8擴大到原來的10倍就變成了8，兩個乘數(shù)同時擴大10倍，那么它的積呢？擴大100倍，我們可以算出26×8=208，反過來208就要縮小到原來的1/100，就是2.08，因此，我們通過這樣的一個推理呢，可以得出2.6×0.8=2.08.

當然，我們還可以根據(jù)乘數(shù)的小數(shù)位數(shù)和積的小數(shù)位數(shù)的關系得出，2.6是一位小數(shù)，0.8是一位小數(shù)，那么它的積呢？一定是兩位小數(shù)，我們先算出26×8=208，然后從末尾數(shù)出兩位，再點上小數(shù)點也是2.08.

師小結：我們運用兩種方法，都可以得出2.6x0.8=2.08，但是仔細觀察呢，這兩種方法，它們有相同的地方.首先都是要把小數(shù)乘法，看成整數(shù)乘法來計算，然后再根據(jù)他們之間的關系點上小數(shù)點.

2.買彩帶需要多少元呢？

（1）估一估

先列式為：2.4×0.85

（2）到底需要多少元呢？

請同學們根據(jù)我們剛才的學習經(jīng)驗，試著用豎式來解決這個問題.

師：我們可以把2.4和0.85看成整數(shù)，也就是誰和誰相乘？對，24和85相乘，結果等于2040，2.4是一位小數(shù)，0.85是兩位小數(shù)，那么它們的積一定是三位小數(shù)，從末尾向前數(shù)三位，那么2.4×0.85=2.040，那小數(shù)點，能不能直接點在這個豎式上？當然不能.那能不能直接用小數(shù)來列豎式呢？當然是可以的，（在豎式中加上小數(shù)點），讓學生觀察乘法豎式和加減法的豎式不同之處.小數(shù)點并沒有對齊，而是末位對齊，那么同學們想一想，為什么這里的小數(shù)點不對齊呢？因為我們小數(shù)乘法是先按整數(shù)乘法來計算的，也就是末位對齊，這和小數(shù)加減法是不同的.

注意：計算結果末尾的零，根據(jù)小數(shù)的性質可以去掉.

（3）小結算法：

根據(jù)我們剛才計算的過程，同學們想一想，小數(shù)乘法是怎樣進行計算的呢？小數(shù)乘法有方法，一算，二數(shù)，三點點.

（三）鞏固算法

現(xiàn)在請同學們根據(jù)我們剛才的方法計算：0.82×0.03= 0.05×0.2=小數(shù)乘法計算中需要注意的問題：

如果積的小數(shù)位數(shù)不夠，要在前面用0補足，再點小數(shù)點. 2.如果積的末尾有0，先點小數(shù)點，再去掉小數(shù)末尾的0.

三、鞏固練習

給兩道題的乘積點上小數(shù)點. 2.判斷3.豎式計算4.比大小5.解決問題

四、課堂總結

本節(jié)課你有什么收獲或感受嗎？