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包裝紙中國(guó)結(jié) 中國(guó)結(jié)怎么打

admin 抽紙巾 2024-05-17 07:03:53 中國(guó)結(jié)   包裝紙   怎么
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中國(guó)結(jié)怎么打

一、先捏住繩子中間位置,

把繩子捏出三個(gè)形狀的環(huán),然后排成十字形,下端未成環(huán)的繩自然擺放,二、把中間的那個(gè)環(huán)彎下,讓它壓住右邊的環(huán)上。

三、把右邊的環(huán)往左邊翻壓,同時(shí)壓住中環(huán)和中線,并在左端露出環(huán)端。

四、把中繩的下端往上折翻,壓在右環(huán)的上面,同時(shí)要確保原先其他環(huán)的形狀不能發(fā)生改變。

五、將左環(huán)往右翻下,壓在上一步上翻中繩的上面,同時(shí)繼續(xù)往右穿過(guò)原先下壓的中環(huán)。

六、到了這一步,環(huán)上下左右就出現(xiàn)了4個(gè)頭,這時(shí)4頭平均用力,將三個(gè)環(huán)和中繩向四周拉緊,形成。

七、繼續(xù)用同樣的辦法將三個(gè)環(huán)以及中繩以相反的方向翻壓再穿出,這時(shí)候的環(huán)還是松散著的。

八、將四頭往四周均勻用力拉緊,這時(shí)的吉祥中國(guó)結(jié)圓滿完成

中國(guó)結(jié)怎么編最好是帶圖的

中國(guó)結(jié)編織步驟

結(jié)形、顏色與飾物要搭配得當(dāng),大小相宜。線的兩端可繞膠帶或使它硬直,開(kāi)始時(shí)與線的間隔可留寬些。線路較復(fù)雜時(shí),可用珠針固定,鉤針、鑷子可輔助抽拉。認(rèn)清線路位置,如有錯(cuò)誤,應(yīng)立即調(diào)整。靈活運(yùn)用中國(guó)結(jié)式的意義及典故,配加小配飾。抽形先將結(jié)心拉緊,以防變形;再調(diào)整耳翼大小、形狀。用鉤針或鑷子調(diào)整線路,注意結(jié)形美觀、搭配。認(rèn)清方向先抽哪個(gè)線頭和保留幾個(gè)結(jié)耳。修整以顏色相同的細(xì)線,將易松散部位縫牢。鑲上相配的小珠子,以增添結(jié)飾的美觀??梢栽诮Y(jié)的尾端,編一個(gè)簡(jiǎn)單的小結(jié),也可穿上珠子或飾物。線頭的處理要隱蔽,以免破壞美感。

編輯本段編、抽、修

根據(jù)結(jié)式和配飾,選定質(zhì)地與色彩適宜的線以后,就可以開(kāi)始編了。初學(xué)者不易把握編每一種結(jié)大約需要多長(zhǎng)的線,就不妨截取一段較長(zhǎng)的線來(lái)編。團(tuán)錦結(jié)的編織步驟

如果結(jié)式要配個(gè)飾物作墜子,開(kāi)始編時(shí)就要先把飾物穿在線的正中央,然后依照?qǐng)D解的步驟,按部就班地去編。線路較為復(fù)雜的結(jié)式,常令初學(xué)者眼花繚亂,可以借重圖釘,逐步把線固定在硬紙盒上慢慢編盒子顏色宜淺才不費(fèi)眼力。編時(shí)一面要注意線路走向,辨清線與線的關(guān)系,一面要留意線的紋路是否平整,盡量不要扭折。線與線之間的空間不妨留得寬一點(diǎn),線路穿越會(huì)比較容易。編到后來(lái),線條太密時(shí),可以借用粗鉤針或鑷子幫住線頭穿越,鉤針不可太尖銳,以免把線鉤傷,產(chǎn)生「起毛」或「出絮」的現(xiàn)象,影響整個(gè)結(jié)的美觀。

編的步驟完成之后,要將結(jié)子抽緊定形,這是整個(gè)編結(jié)過(guò)程中最重要也最困難的步驟。抽時(shí)不可操之過(guò)急,先認(rèn)清要抽的那幾根線,然后同時(shí)均勻施力,慢慢抽緊,并且隨時(shí)注意編線有沒(méi)有發(fā)生扭折的現(xiàn)象。先把結(jié)的主體抽緊之后,再開(kāi)始調(diào)整它的耳翼,(葉瓣或花瓣)的長(zhǎng)短,自結(jié)的起端開(kāi)始把多余的線向線頭的方向依次推移集中。在此操作之中,絕對(duì)不能讓結(jié)的主體松散,而且若遇線段扭折,要一邊抽,一邊用拇指與食指轉(zhuǎn)動(dòng)線段,或者借用鑷子施力,使之平展過(guò)來(lái)。往往由于抽的方法不同,可得不同形狀的結(jié)子;這項(xiàng)技術(shù)的好壞,也會(huì)直接影響到結(jié)子外觀之美丑。所以在抽的時(shí)后,一定要拿出耐性,小心從事。編好以后便可以把圖釘全部拿掉,開(kāi)始進(jìn)行抽的步驟。抽的時(shí)后要先抽結(jié)的主體,同時(shí)不要操之過(guò)急,先得要認(rèn)清要抽的是那些根線,然后再左右或上下同時(shí)均勻施力,慢慢抽緊。主體抽緊之后便不會(huì)松散了,這時(shí)可以把結(jié)子放在手中,開(kāi)使逐個(gè)抽緊耳翼。抽時(shí)要把耳翼上過(guò)長(zhǎng)的線段自然的起端向線頭方向依次慢慢集中,同時(shí)注意調(diào)整扭曲的線紋。進(jìn)行抽結(jié)的時(shí)后,可以借用鑷子或鉤針把線往線頭方向抽拉。如果在線路復(fù)雜的地方,線紋有鈕折不平整的現(xiàn)象,也可以用鑷子或鉤針慢慢把線紋挑轉(zhuǎn),調(diào)至平整為止。也可以一邊抽一邊用拇指和食指捏住線紋紐曲的線段,慢慢調(diào)整得平正。此外也要留意整個(gè)結(jié)形是否齊整、美觀,每個(gè)耳翼的長(zhǎng)短、形狀是否拉至恰到好處。在編結(jié)的過(guò)承中,抽是最重要的一個(gè)步驟,如果技法得當(dāng),可以使結(jié)子挺整美觀。而利用不同的抽法也可以得到不同的結(jié)形,此中變化,相當(dāng)巧妙。

結(jié)形調(diào)整得完全滿意之后,為了使之保持盡善盡美的狀態(tài),有些容易松散之處,或垂掛飾物的著力處,最好選擇與結(jié)子同色的細(xì)線,很技巧的縫上幾針,結(jié)子就不會(huì)變形了。通常結(jié)子的上下兩頭是吃力之處,得用針線固定??p時(shí)針腳要注意藏好,不要露出痕跡。結(jié)式固定之后,可以在適當(dāng)?shù)牡胤娇p鑲上顏色相配的珠子,以增華美。珠孔夠大的珠子,可以在編的時(shí)后就穿在線上編進(jìn)結(jié)中。通常珠孔都比線小,所以只好在結(jié)式固定以后再縫上去。接下來(lái)就可以再打一個(gè)簡(jiǎn)單的小結(jié),或穿上大珠子等飾物來(lái)收束整個(gè)結(jié)子。此處選用的飾物也要注意顏色、形狀和大小等能否與結(jié)的主體搭配得當(dāng)。線頭的處理方法很多,可以打個(gè)簡(jiǎn)單的小結(jié),可以把現(xiàn)頭藏在結(jié)子里面,也可以使用金銀細(xì)線把線頭纏繞起來(lái),這樣線頭就不會(huì)起毛了。總之,結(jié)在編好、抽好之后,修的工夫還是不能馬虎,在這種地方就能見(jiàn)出力求完美的工藝精神。結(jié)形調(diào)整好之后,可用顏色相同的細(xì)線,很技巧的把結(jié)子容易松散或垂掛飾物著力的地方,稍縫幾針,把結(jié)固定,以免變形。通常結(jié)子的上下兩端為吃力處,最需要固定??p時(shí)注意不要露出痕跡。在結(jié)子的耳翼或在適當(dāng)?shù)牡胤剑煽p鑲上顏色相配的珠子,以增華美。珠孔夠大的珠子,可以在編的時(shí)后就穿在線上編進(jìn)結(jié)中。用針鑲縫可以選擇最恰當(dāng)?shù)牟课弧R帐Y(jié)子的時(shí)候,可以在結(jié)的尾端再打上一個(gè)簡(jiǎn)單的小結(jié),也可以在這里穿上一個(gè)大珠子或其他飾物,必須注意其顏色、形狀與大小是否能與結(jié)的本體相配。最后要處理線頭,不要讓散亂的線頭破壞美觀的結(jié)體。處理的方法很多,可以打簡(jiǎn)單的小結(jié)或把線頭藏在結(jié)子里面,也可以使用金銀細(xì)線把線頭纏繞起來(lái),纏繞時(shí)最好每纏數(shù)圈即縫一下,以免松散。因?yàn)榻Y(jié)子是種精致的飾物,所以像線頭之類的小地方以不能疏忽,得要細(xì)心的處理、修整。此外,要使結(jié)藝更上層樓,審美的修養(yǎng)是必不可少的,選材、配色、結(jié)式設(shè)計(jì)飾物之搭配都需要敏悟靈通的審美能力。

編輯本段編結(jié)的用具與材料

工具編結(jié)主要是靠一雙巧手,古人編結(jié)時(shí)是讓線在雙中盤(pán)繞,就能編出各式優(yōu)美的結(jié)形。此為方便者學(xué)者,特別列出幾種可能用到的簡(jiǎn)便工具。一根線要從別的線下穿過(guò)時(shí),也可以利用鑷子和鉤針來(lái)輔助。結(jié)飾編好后,為固定結(jié)形,可用針線在關(guān)處稍微釘幾針。另外,為了修多余的線,一把小巧的剪刀是必須的。材料編制結(jié)飾時(shí),最主要的材料當(dāng)然是線,線的種類很多,包括絲、棉、麻、尼龍、混紡等等,都可用來(lái)編結(jié),究采用那一種線,得看要編那一種結(jié),以及結(jié)要做何用途而定。一般來(lái)講,編結(jié)的線紋路愈簡(jiǎn)單愈好,一條紋路復(fù)雜的線,雖然未編以前看來(lái)很美觀,但是取來(lái)編結(jié),在一般情況下,不但結(jié)的紋式盡被吞沒(méi),而線的本身具有的美感也會(huì)因結(jié)子線條的干擾而失色。線的硬度要適中,如果太硬,不但在編結(jié)時(shí)操作不便,結(jié)形也不易把握;如果太軟,編出的結(jié)形不挺拔,輸廓不顯著,棱角不突出,但是扇子、風(fēng)玲等具有動(dòng)感的器物下面的結(jié)子,則宜采用質(zhì)地較軟的線,使結(jié)與器物能合而為一,在搖曳中具有動(dòng)態(tài)的韻律美。談到線的粗細(xì),首先要看飾物的大小和質(zhì)感。形大質(zhì)粗的東西,宜配粗線;雅致小巧的物件,則宜配以較細(xì)的線。假如編一件不為合器物而純?yōu)樗囆g(shù)欣賞的獨(dú)立作品,譬如壁飾等一類室內(nèi)裝飾品,則用線比較自由,不同質(zhì)地的線,就可以編出不同的風(fēng)格的作品來(lái)。選線也要注意色彩,為古玉一類古雅物件編裝飾結(jié),線直選擇較為含蓄的色調(diào),諸如咖啡或墨綠;然而為一些形制單調(diào)、色彩深沈的物件編配裝飾結(jié)時(shí),若在結(jié)中夾配少許色調(diào)醒目的細(xì)線,譬如金、銀或者亮紅,立刻會(huì)使整個(gè)物件栩栩如生,璀璨痔目。除了用線以外,一件結(jié)飾往往還包括鑲嵌在結(jié)佇面的圓珠、管珠,做墜子用的各種玉石、金銀、陶瓷、琺瑯等飾物,如果選配得宜,就如紅花綠葉,相得益彰了。各色各類的線能夠編出許多形態(tài)與韻致各異的結(jié)。心里想編什么結(jié),就得挑合適的線,如果顏色與質(zhì)地不適宜,編出的結(jié)可能效果大打折扣。同時(shí),一件結(jié)飾要講求整體美,不僅用線要得當(dāng),結(jié)子的線紋要平整,結(jié)形要?jiǎng)蚍Q,還有結(jié)子與飾物的關(guān)系也要多用心,兩者的大小、質(zhì)地、顏色及形狀都應(yīng)該能夠配合并相輔相成才好。用太硬的線編結(jié),轉(zhuǎn)折操作較不方便;用太軟的線又不能編出結(jié)形挺拔、輸廓明顯的結(jié)。但是在扇子、風(fēng)玲等具有動(dòng)感的器物下面編的結(jié)子,則宜采用質(zhì)地較軟的線,使結(jié)與器物能合而為一,搖曳生姿。

編輯本段引導(dǎo)幼兒學(xué)編織

心靈手巧能促進(jìn)幼兒思維的快速發(fā)展,激發(fā)他們強(qiáng)烈的探索欲望,同時(shí)更有利于培養(yǎng)幼兒的合作能力和創(chuàng)造能力。引導(dǎo)幼兒嘗試編織中國(guó)結(jié)的活動(dòng),主要是受到了我們幼兒園濃厚的“民間藝術(shù)”教育大環(huán)境的影響。我們澧溪幼兒園在九十年代就進(jìn)行了積極的探索和實(shí)踐,先以《民間游戲》為抓手,組織、鼓勵(lì)、引導(dǎo)幼兒學(xué)做民間游戲,這種游戲隨意性強(qiáng),深受孩子們的喜愛(ài),不僅使幼兒在游戲中感受到了身心的愉悅,而且增強(qiáng)了自信,對(duì)幼兒身心健康發(fā)展起到了良好的教育作用。在此基礎(chǔ)上我們幼兒園又以我國(guó)豐富的民間傳統(tǒng)文化作為契機(jī),以“民間藝術(shù)”為切入點(diǎn),從幼兒的身心發(fā)展特點(diǎn)出發(fā),通過(guò)讓幼兒參與實(shí)踐,了解我國(guó)五千年多元燦爛的民族文化,從而激發(fā)幼兒愛(ài)祖國(guó)的良好情感。一、在欣賞“中國(guó)結(jié)”的基礎(chǔ)上,組織收集和創(chuàng)編活動(dòng)。為了讓幼兒了解中國(guó)結(jié),我先組織幼兒一起去尋找、收集,使幼兒從不同的角度、不同的方面去認(rèn)識(shí)它,從而感知“中國(guó)結(jié)”的歷史淵源。許多幼兒把自己喜歡的中國(guó)結(jié)拿到幼兒園和小朋友一起欣賞、展示、交流時(shí),幼兒之間的談話內(nèi)容開(kāi)始豐富多彩,有的幼兒說(shuō):“我的中國(guó)結(jié)上有魚(yú),我很喜歡?!庇械挠變赫f(shuō):“我的中國(guó)結(jié)上有一個(gè)喜字!”……在幼兒的感染下,家長(zhǎng)們也加入到我們的民間藝術(shù)活動(dòng)中來(lái),如:幫助我們收集編織的材料:土織花帶、各色包裝帶、絨線等等。在這一系列活動(dòng)的過(guò)程中不僅使幼兒初步了解了一些民間藝術(shù),也使幼兒得到美的情緒體驗(yàn)和享受。中國(guó)結(jié)編織方法千變?nèi)f化,各種繞線過(guò)程環(huán)環(huán)相扣,很多編織的技能技巧不適合幼兒的活動(dòng),那么幼兒學(xué)編“中國(guó)結(jié)”應(yīng)該從何入手?怎樣才能有效的把傳統(tǒng)的中國(guó)結(jié)融入到幼兒的活動(dòng)之中?我查閱了大量的有關(guān)資料,并在許多教師的幫助下進(jìn)行了大膽的嘗試。從幼兒的認(rèn)知能力、動(dòng)作技能、情感態(tài)度等方面出發(fā),在傳統(tǒng)中國(guó)結(jié)的基礎(chǔ)上,自創(chuàng)了一些適合幼兒編織的中國(guó)結(jié),同時(shí)制定了一系列中國(guó)結(jié)的編織活動(dòng)方案。二、鼓勵(lì)幼兒嘗試編織活動(dòng),增強(qiáng)幼兒的自信心。雖然自創(chuàng)中國(guó)結(jié)的編織方法簡(jiǎn)單,但也需要循序漸進(jìn)、從易到難。我把學(xué)習(xí)編織中國(guó)結(jié)的活動(dòng)分為三個(gè)階段: 1、第一階段:首先讓幼兒學(xué)習(xí)順著一個(gè)方向進(jìn)行繞線(可以是從左到右,也可以是從右到左。方法有幼兒自己選擇,教師不加干涉),由于幼兒手指肌肉發(fā)育不完善,雙手協(xié)調(diào)能力差,所以當(dāng)我引導(dǎo)幼兒進(jìn)行活動(dòng)時(shí),針對(duì)年齡特點(diǎn)采用幾個(gè)主題活動(dòng):如:給小動(dòng)物穿毛衣、顏色寶寶找朋友等,幫助幼兒掌握繞線的方法,逐步克服幼兒生理和心理的障礙,使他們?cè)谧鲎鐾嫱嬷袑W(xué)會(huì)編織的第一步——繞線。 2、第二階段:做手鏈。在繞線的基礎(chǔ)上學(xué)習(xí)打結(jié)。(傳統(tǒng)的手鏈編織由魚(yú)鱗結(jié)、玉米結(jié)等,這些編織比較繁瑣,不易于幼兒學(xué)習(xí),所以我創(chuàng)編了簡(jiǎn)易打結(jié)法)為了幫助幼兒掌握打結(jié)的方法,我編了一首打結(jié)的兒歌:兩個(gè)小朋友,一起手拉手,兩手抱一抱,變成好朋友。最后在完成打結(jié)的絲線上穿上各種自己喜歡的珠子,一個(gè)漂亮的手鏈完成了。把做好地各種手鏈放在表演區(qū)里供大家表演,這樣更激發(fā)起幼兒再次制作的興趣,使更多的幼兒參與到活動(dòng)中來(lái)。 3、第三階段:學(xué)做簡(jiǎn)易中國(guó)結(jié)——云雀結(jié)。在繞線、打結(jié)的基礎(chǔ)上學(xué)習(xí)云雀結(jié)。首先云雀結(jié)的編織方法并不難,只要巧妙地把繞線和打結(jié)有機(jī)的融為一體即可,但是在這其中有一個(gè)前后編織順序的問(wèn)題,容易搞錯(cuò)。于是我先把它的編織過(guò)程化為簡(jiǎn)單的順口溜:小弟弟爬山坡,先從前面爬過(guò)去鉆進(jìn)小山洞,再?gòu)暮竺媾肋^(guò)來(lái)鉆進(jìn)小山洞。這樣幼兒比較容易掌握這種編織方法,而且前后順序不容易弄錯(cuò)。其次教師要提供豐富的模板(注:開(kāi)始制作的模板用塑料的,以后再用紙板的),讓幼兒在各種圖形上面進(jìn)行練習(xí),然后把編織好的圖形進(jìn)行不同的組合和裝飾,這樣一個(gè)一個(gè)漂亮的中國(guó)結(jié)就完成了。最后把它們掛在走廊或活動(dòng)室內(nèi)供大家欣賞,在大家的稱贊中幼兒獲得了無(wú)比的滿足感和成功感,做中國(guó)結(jié)的興趣也越來(lái)越濃。中國(guó)結(jié)利用數(shù)學(xué)一筆畫(huà)的原理,為人們呈現(xiàn)了美妙的視覺(jué)效果,真是“中華一絕”!中國(guó)結(jié)有淵源的歷史,它的編法很有技術(shù)內(nèi)涵,但是也要有好的線材才能讓它的美發(fā)揮到極致。注:中國(guó)結(jié)是只由一條線編織而成的?。。?/p>

中國(guó)結(jié)怎樣結(jié)啊

一、先捏住繩子中間位置,

把繩子捏出三個(gè)形狀的環(huán),然后排成十字形,下端未成環(huán)的繩自然擺放,二、把中間的那個(gè)環(huán)彎下,讓它壓住右邊的環(huán)上。

三、把右邊的環(huán)往左邊翻壓,同時(shí)壓住中環(huán)和中線,并在左端露出環(huán)端。

四、把中繩的下端往上折翻,壓在右環(huán)的上面,同時(shí)要確保原先其他環(huán)的形狀不能發(fā)生改變。

五、將左環(huán)往右翻下,壓在上一步上翻中繩的上面,同時(shí)繼續(xù)往右穿過(guò)原先下壓的中環(huán)。

六、到了這一步,環(huán)上下左右就出現(xiàn)了4個(gè)頭,這時(shí)4頭平均用力,將三個(gè)環(huán)和中繩向四周拉緊,形成。

七、繼續(xù)用同樣的辦法將三個(gè)環(huán)以及中繩以相反的方向翻壓再穿出,這時(shí)候的環(huán)還是松散著的。

八、將四頭往四周均勻用力拉緊,這時(shí)的吉祥中國(guó)結(jié)圓滿完成

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