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包裝紙?jiān)茸?怎么做用紙做的扇子

admin 今日快訊 2024-05-11 17:13:14 扇子   包裝紙   用紙   怎么
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手工紙扇子的做法大全

制作手工扇子的方法如下:

工具/原料:瓦楞紙,白紙,毛線,筷子,顏料,剪刀,膠棒,水粉筆,鉛筆,碳素筆,白乳膠。

方法/步驟

第一步,瓦楞紙就是用的普通牛奶箱裁下來的兩個(gè)長方形。隨手準(zhǔn)備一塊橡皮,畫卡通的時(shí)候方便修改。

第二步,筷子用毛線一圈一圈的纏繞起來,盡量緊密一些,既美觀也不容易傷孩子手。

第三步,用膠棒把筷子和瓦楞紙片粘在一起,當(dāng)扇子把。

第四步,瓦楞紙把有圖案的一面粘在里面。

第五步,白乳膠粘在瓦楞紙上面,多粘一點(diǎn)。

第六步,把白紙四角和瓦楞紙對齊粘在一起。

第七步,等乳膠干了以后,用鉛筆在白紙上面畫出喜歡的卡通圖案。我畫的扇子兩面是不同的圖案,更加增添了趣味性。

第八步,水粉顏料和勻,用水粉筆上色。家里如果有彩筆也可以用彩筆。上色完成以后晾干再拿碳素筆加深出卡通圖案的輪廓。

第九步,制作完成的扇子,孩子拿著愛不釋手,扇起風(fēng)來也格外起勁。

注意事項(xiàng):做扇子沒有技術(shù)難度,就是繁瑣了一點(diǎn),需要耐心。

折紙扇子的步驟

折紙扇子的步驟如下:

1、在牛皮紙的封面上,用彩色長條卡紙貼好一角,剪掉多余的部分。

2、在紅色卡紙上用圓規(guī)畫一個(gè)圓圈,然后將其剪下來。

3、將圓圈平行對折三次,然后對折成兩部分,粘在封面上。

4、將長方形的紅色卡紙,水平對折,然后再對折成兩部分就做成一把扇子。

5、三個(gè)紅色扇子的兩邊貼上雙面膠,粘在牛皮紙的封面里面,即可完成操作。

手工制作的作用和意義:

1、不只是生理層面的作用,手工活動對人的綜合能力和心理健康更加重要。手工活動能夠培養(yǎng)孩子的觀察能力、創(chuàng)造力、想象力。孩子會在手工的過程中逐漸養(yǎng)成細(xì)心觀察周圍事物的習(xí)慣,越來越精準(zhǔn)的抓住事物的特征。孩子從模仿到創(chuàng)造的手工活動,正是創(chuàng)造力不斷提升的過程。

2、手工活動能夠培養(yǎng)孩子的自信心和自我認(rèn)知。正確引導(dǎo)孩子動手動腦解決手工活動中遇到的問題,使孩子體驗(yàn)付出后取得的成功,感知自己的能力,增強(qiáng)自信。同時(shí)孩子在活動中更加清楚自己與自然界的關(guān)系,人與自認(rèn)的和諧。

3、做手工能夠讓人變得更加積極,生活充滿樂趣。手工活動會自然的帶來豐富的故事環(huán)境創(chuàng)設(shè),在這樣的環(huán)境中,孩子更容易排解各種不良情緒,每次手工活動相當(dāng)于一次小規(guī)模的實(shí)現(xiàn)理想的歷程,過程中充滿各種因素,讓孩子體驗(yàn)了豐富的場景,帶來樂觀的生活態(tài)度。

紙扇好還是絹布的扇子好

各有優(yōu)缺點(diǎn),紙扇容易斷裂,開合比較容易;絹布扇不容易損壞,開合比較困難。

1、紙扇子是紙做的,絹扇子是絹?zhàn)龅模话慵埳仁钦凵龋伾仁菆A扇。材質(zhì)上區(qū)分:宣紙扇子扇面是用宣紙制作而成。宣紙以青檀樹皮為主要原料,以沙田稻草為主要配料,主要以手工生產(chǎn)方式生產(chǎn)出來的書畫用紙。

2、絹布扇子扇面是用絹布制作而成,絹布是絲麻織物。外觀上區(qū)分:宣紙扇子,在轉(zhuǎn)動扇面時(shí),沒有明顯的光澤,光影變化不強(qiáng)烈。絹布扇子,在轉(zhuǎn)動扇面時(shí),有明顯的光澤,光影變化強(qiáng)烈。

相關(guān)特點(diǎn)

扇子綜合了雕刻、編織、編結(jié)、書法等多種藝術(shù)的技法。折扇兩旁的2支扇柄,俗稱大骨或大邊,上面鐫刻字畫;中間眾多的扇骨,俗稱小骨或心子。扇骨的裝飾技法很多,有的螺鈿,有的髹漆,其中金星珊瑚是以珊瑚紅漆為底,上灑銀末,閃爍如星。

扇子下端的扇頭式樣有竹節(jié)、梅花、小花瓶、大鉤如意、荸薺圓頭等約 100多種。扇墜以玉石、桃核、橄欖核雕刻而成,或編結(jié)流蘇,搖晃生姿。刺繡扇套,既美觀,又耐磨、實(shí)用。

在檀香扇、骨扇、象牙扇、貝殼扇的扇面上,鏤空成精細(xì)的圖案。葵扇、檀香扇扇面上的烙畫,墨分濃淡,風(fēng)格古雅。扇子的用途很多,它除了夏日納涼外,還是評彈、戲曲、舞蹈、曲藝等表演的道具。

紙扇子的折法步驟

紙扇子的折法步驟如下:

準(zhǔn)備材料:4張7.5cm*7.5cm正方形折紙、裁紙刀、固體膠(另準(zhǔn)備1張長方形折紙條)。

1、取1張7.5cm*7.5cm正方形折紙上下對折均分成八等分。

2、把第一等分向下翻折,然后翻至背面,再把第二等分向下翻折,重復(fù)此折法直至最后,狀態(tài)呈波浪形狀。

3、把小長方形左右對折,然后展開,再涂上固體膠對折粘貼固定好。再做兩個(gè)相同的小紙扇子,共三個(gè)。

4、取其中兩個(gè)小紙扇子,把側(cè)邊涂上固體膠粘貼固定好,然后把第三個(gè)小紙扇子以此方法粘貼固定好。

5、取第四張正方形折紙,上下對折,然后用裁紙刀沿著折痕裁剪開。

6、取其中一張小長方形上下對折,然后展開得到折痕,再上下兩邊分別向中線對折,然后涂上固體膠后上下對折粘貼固定。再做一個(gè)相同的小長方形紙條。

7、把折好的兩個(gè)小長方形紙條分別涂上固體膠粘貼至紙扇子開口處的兩側(cè),得到扇柄。

8、取另外準(zhǔn)備的一張長方形紙條,把它纏繞到扇柄上,收尾處涂上固體膠固定;這時(shí)一把漂亮又實(shí)用的紙扇子就折好了??梢园牙p繞在扇柄上的紙條取下,把扇柄朝相反的方向翻折,然后把紙條又套在扇柄上,就可以把扇子收攏起來了,方便攜帶。

折紙的好處:

1、鍛煉動手能力,讓孩子學(xué)會思考,手工折紙是鍛煉孩子手眼協(xié)調(diào)力最直接最簡單的方法,能夠提高孩子的動手操作能力,讓孩子在手工折紙中學(xué)會獨(dú)立思考。

2、培養(yǎng)孩子的專注力、觀察力,手工折紙可以讓孩子集中注意力,專注去做一件事,同時(shí)還可以培養(yǎng)細(xì)微的觀察力。

3、促進(jìn)智力發(fā)展,每次折紙的時(shí)候,孩子都要動腦思考怎么做,然后反復(fù)動手實(shí)踐,達(dá)成最終目的,在思考的時(shí)候就是智力得到鍛煉的過程。

4、提高審美能力,加強(qiáng)交流表達(dá)能力,折紙?jiān)煨投嘧儯伾溃軌蛟跐撘颇刑岣吆⒆拥膶徝滥芰?,而且在折紙的過程中,遇到困難就要與人交流,也能鍛煉孩子的表達(dá)能力。

怎么做用紙做的扇子

用紙做扇子的方法如下:

先取一張8.5x12cm的折紙,在上面畫出一個(gè)半弧,縱向?qū)φ酆笱鼗【€剪下來。

然后將兩邊分別向中間對折兩次,沿折痕壓出風(fēng)琴褶。

同樣的方法一共做10個(gè),用雙面膠將它們并排粘貼在一起,捏緊底部,用膠布固定住。

A4紙一張,卷一個(gè)紙棒,扇子穿進(jìn)紙棒里邊粘起來,扇子兩邊各粘一根繩子。

卷一個(gè)12cm長的紙棒,套在上面,兩個(gè)繩子粘在外邊,用紙條把兩端粘起來。

向下一拉扇子就出來了,可收縮的折扇就做好了。

另外一種方法如下:

取一張15*10厘米長方形對折,將2邊向中間對折。

然后將邊連續(xù)對折,直到將折紙折成一個(gè)間距相等的條狀。

用步驟1和步驟2的方法折出三個(gè)條狀的折紙。

用膠棒將折紙黏貼在一起,做成扇葉。

然后借助工具在折紙的邊緣壓出漂亮的星星圖案,來裝飾這把小扇子。

取一個(gè)圓形的筆筒,用卡紙將筆筒包裹住,卷出一個(gè)圓柱形的紙筒,抽出筆筒,用膠水將紙筒邊緣固定住。

另外取一張長方形的星空紙,包裹在紙筒的外圍。

接著在扇葉的底部涂膠,放進(jìn)紙筒中固定。

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