包裝紙走秀服 幼兒時裝表演走秀串詞

幼兒時裝表演走秀串詞

幼兒時裝表演走秀串詞篇1

A：給未來一片綠色，輕輕地打開地球畫冊，孩子們啊，你們想給未來的地球留下什么?是留下一棵樹，還是留下一朵花?是留下一個生命的春天，還是留下一片永恒的綠色?

B：我們要給未來留下一個更美的地球，和一首綠色和平的歌!深情的揮動七彩畫筆，藍天大海都會歡迎我!

A：各位親愛的小朋友，你想給地球畫些什么?是畫出青山常青，還是畫出綠色滿坡?

B：是畫出開不敗的花季，還是畫出永不消失的春色?

A：這個世界上，有你，有我，有她，就讓我們一起給世界畫出一個更美的未來，和一首愛護地球的歌!

B：假如，中國所有的人，每人用一雙一次性筷子。那么，中國13億人口，要浪費多少木材?我想假如中國所有的人，每人用一只塑料袋。那么，中國13億人口，要有多少白色污染?假如中國所有的人，每人用一個紙杯。那么，中國13億人口，要耗費多大的資源?

A：在這里我宣布：紅英幼兒園“親情無限、創(chuàng)意無邊”大型環(huán)?；顒诱介_始!

一、《園長發(fā)言》下面有請我們最尊敬的盧園長上臺發(fā)言，掌聲有請!

二、《家長視頻》對于本次活動家長們都有一些屬于自己的想法，我們一起來看大屏幕吧!

三、《好家長評選》有這樣一位家長，平常相處的日子，雖然言語不多，但每一次班級工作及學校工作她總是大力支持。孩子的每一項作業(yè)她都記在心里，注重對孩子學習習慣的培養(yǎng)，每一次作業(yè)的簽字都凝聚著她對孩子的無限關愛。讓我們有請可愛的家長們!

四、《蓓蓓班、芽芽班、時裝秀》

下面是一組由我們蓓蓓班的家長利用生活中的廢棄物制作出的各式環(huán)保服裝，意在呼吁大家，盡可能的徹底利用物品的使用價值，盡量減少使用一次性用品。我們只有一個地球，就讓我們一起關注環(huán)保，一起了解環(huán)保，一起為綠色世界而努力吧。我宣布：紅英幼兒園“我愛環(huán)保低碳生活”環(huán)保時裝秀現(xiàn)在開始：有請蓓蓓班模特上場

五、《蕾蕾班、時裝秀》

蕾蕾班的小寶貝們已經(jīng)躍躍欲試了，也想上臺展示自己，我們掌聲有請蕾蕾班的模特們上場吧!

六、《學、朵大合唱》

陽光總在風雨后，沒有風雨的洗禮，又怎能擁有沐浴陽光的感受呢?相信那一大片烏云背后一定會有一縷陽光。明天會比今天更加美好。請欣賞學前班、朵朵班家長帶來的大合唱《明天會更好》

七、《苗苗班、時裝秀》一頁紙就是一頁金，舉手投足間珍惜一張紙，就等于造林一片。你是否用紙的背面寫過字?你是否用舊掛歷紙包過書皮?你是否把廢紙與垃圾分開處理?從節(jié)約每一張紙做起，珍惜和保護我們的生態(tài)環(huán)境。節(jié)約一張紙，挽救的可能是一棵大樹，甚至整個森林……節(jié)約不僅是一種美德，更是一種責任。請看苗苗班帶來的環(huán)保時裝。

八、《蓓、蕾、芽、大合唱》今天我們聚集在這里，共同帶來歡聲笑語，今天我們相會在這里，欣賞了精彩無比的演出;我們?yōu)榻裉於鴼g笑自豪我們?yōu)槊魈於床珘粝?拼搏的路上有你相伴，成功的路上有你幫忙，無論遇到什么困難，只要有你就不迷茫，因為我們是相親相愛的一家人!下面有請蕾蕾班家長為我們帶來的大合唱《相親相愛》

九、《朵朵班、時裝秀》這是一個張揚個性的年代，這是一個釋放美麗和環(huán)保精神的舞臺，現(xiàn)在將要上場的服裝別具韻味，個性鮮明，寓意深刻。下面有請朵朵班寶

貝們帶來的時裝秀!

十、《學前班、時裝秀》此時即將走來的是一群時尚的少男少女，他們身著纖維袋、塑料袋、包花紙、等廢舊材料制作的服飾，帶給了我們另一種感動!他們就是一群活潑的精靈!有請學前班模特上場

十一、《苗苗班、大合唱》相信自己，只要給我一雙翅膀，我就會綻放出最美的微笑，自由的飛翔，我們期待著最后夢的怒放。下面請欣賞苗苗班家長帶來的大合唱《我相信》

十二、《點贊》現(xiàn)在到了我們激動人心的時刻，我們一起來看看誰是最幸運的!大屏幕上會出現(xiàn)一張圖片，請家長們在微信里編輯圖片中的文字并附上相片，發(fā)到朋友圈在10分鐘內集滿68個贊并截圖發(fā)送到“hongying6555”將有機會獲得100元代金卷哦!代金卷可在9月份報名時使用哦!各位家長們趕緊行動起來吧!

十三《pk大賽》“劉老師，在這個時候能聽到動聽的歌聲我想應該是最享受的，你覺得呢?”“我覺得是的!但你想聽誰唱歌啊?”“我想聽在坐家長們的歌聲”“那行吧，今天就滿足你這個心愿。”現(xiàn)在我們將現(xiàn)場的家長們分為兩組，大屏幕上會出現(xiàn)一些歌名，當主持人說到開始，兩邊的家長進行上臺搶唱，注意哦!每首歌曲最少要唱3句!不然就失敗，我們期待您的歌聲哦!

十四、《領袖班、童話劇》青青的山坡上，有一個白色的小雪球，哦!原來是可愛的小兔子們。它們要去哪里呢?它會遇見誰呢?看了下面的節(jié)目你就知道了，請欣賞領袖班童話劇《小兔乖乖》

十五、《家長代表講話》幼兒園是一片沃土，園長、老師、家長都是辛勤的園丁，如今茁壯成長的小苗苗就要離開這塊土地了，相信家長們一定有許多話想說，下面有請家長代表講話。

十六、《幼兒代表講話》謝謝家長的祝福，我們相信孩子們一定會用他們的努力去創(chuàng)造美好的未來。

一張張笑臉，洋溢著成長的喜悅，一雙雙眼睛，深藏著離別的惆悵;一棵棵白楊，采集過我們的歡笑，一絲絲垂柳，編織過我們的夢想;一陣陣微風，是孩子對老師愛的傾訴。請幼兒代表發(fā)言。

十七、《畢業(yè)詩》老師，老師，您真好!辛勤培育好苗苗，教我畫畫做游戲，教我唱歌和舞蹈。今天我們畢業(yè)了，馬上就要上小學，等我戴上紅領巾，再來向您問個好!請欣賞學前班小朋友帶來的《畢業(yè)詩》!

十八、《ppt再見了!我的幼兒園》

在這臨別之際，過去的點點滴滴悄悄泛起，留戀的波浪在我們的心中翻滾。請大家欣賞視頻《再見了!我的幼兒園》

十九、《班主任發(fā)言》此時此刻心情最為激動和依依不舍的應該是畢業(yè)班的老師了，看到自己一手帶大的孩子即將揚帆出港，在蔚藍的海洋里航行時。老師們有千言萬語的訴說。讓我們有請所有我們最敬愛的老師上臺。

二十、《頒發(fā)畢業(yè)證書》激動人心的時刻終于來到了，現(xiàn)在將為我們的畢業(yè)生頒發(fā)畢業(yè)證書，有請紅英幼兒園盧園長為畢業(yè)生頒發(fā)畢業(yè)證書!有請畢業(yè)生。

幼兒時裝表演走秀串詞篇2

這里沒有寬廣的T型舞臺，但能夠帶給你前所未有的驚喜;這里沒有專業(yè)的模特，但能夠帶給你高超的表演水準;這里沒有華麗的服飾，但足以觸動你每一根視覺神經(jīng)。下面讓我們用最熱烈的掌聲歡迎三年級同學為我們帶來的“綠色小天使”環(huán)保時裝秀!

1、首先朝我們走來的是一對蔬菜水果姐妹花，紅彤彤的草莓點綴著綠油油的果蒂，翠綠的白菜閃著大眼睛沖我們微笑，你們知道這是什么材質做的嗎?這是用不織布制作而成的!

2、廣告紙，購物袋生活中隨處可見，在老師的巧手下變成一件件可愛的小禮服。紅色的購物袋和藍色的廣告紙縫合起來變成一件吊帶裙，綠色的購物袋，搭配黃白相間的廣告紙，點綴以彩色的小圓點，彰顯出孩子們的活潑可愛!

3、接著出場的是一位優(yōu)雅的紳士攜著美麗的淑女，他們正要參加六一聯(lián)歡晚會》!他們身上的禮服都是用編織袋縫制出來的，莊重而不失風度，如何，不錯吧!

4、綠色和紫色的包裝帶，腰間點綴著五彩的小花，具有非洲風情的草裙展現(xiàn)在我們眼前，展現(xiàn)了當代兒童的熱情豪放的個性!

5、一對可愛的天使從遠處緩緩走來，一次性的塑料餐桌布，做成了一件小抹胸，胸前點綴以鮮艷的小花，以婚紗形式的設計，顯得那么飄逸典雅!

6、正義的化身，拯救世界的大英雄——蜘蛛俠和蝙蝠俠正向我們大步走來，這是把我們家里的舊衣物，通過色彩的搭配，改造而成。

7、陽光沐浴著小花，綠色的海綿紙做成的小坎肩，胸前點綴著火紅的小太陽，下身配紫色的小中褲，充滿活力!黃色的海綿紙做成的吊帶裙，裙擺上的荷葉邊隨著音樂的節(jié)拍漾起陣陣漣漪。

8、彩色的皺紋紙做成的蛋糕裙，搭配以彩色購物袋做成的小背心，顯得那么天真活潑!

10、這么奇特的裙子你見過嗎?你知道這是用什么材質做成的嗎?保你意想不到，這是包裝水果的白色網(wǎng)袋做成的小公主裙!英俊的馬褲，搭以燦爛的黃，華貴的紫，真是酷勁十足!

11、快看，色彩絢麗的鮮花包裝紙，在巧手們的裁剪下變成了一件樣式新穎燕尾裙，似芳香流動，若璞玉天成，美得叫人驚艷，連葫蘆娃都看得愣神了!

多么的神奇，廢舊的物品，孩子們給它寓于豐富的想像，獨特的創(chuàng)新，使它絢麗的重登舞臺，給我們帶來了快樂，更喚起了我們的環(huán)保意識，快快行動起來，保護我們賴以生存的家園——地球。

幼兒時裝表演走秀串詞篇3

首先出場是孫思敏同學，粉色的包裝紙與廢舊的卡紙搭配，做成的小抹胸，一條絲帶從胳膊間繞過，多么的休閑。裙子的制作僅用了軟包裝紙，銀紙，又用一條松緊帶固定，簡潔明快，體現(xiàn)兒童的活潑可愛。配以蝴蝶結的粉色頭飾，自然的垂落。一款亮麗的裙裝展現(xiàn)在我們眼前。

接著走向我們的是劉汝佳同學，塑料袋制成的小抹胸，桔黃色的整體點綴上一把素色的小扇子，讓人感覺清涼舒適，下綴紅色亮片，更顯活力。廢舊報紙折疊成百褶裙，正面左上面配以一把皇冠形紅色小扇，大方又不失俏皮。瞧!一款清涼的夏日裝束，給我們帶來賞心悅目的感覺。

第三位向我們走來的是孟珂晴同學，她用閑置不用的報紙，折成了裙子的下擺，并把舊的光盤縫在裙身上，走動起來閃閃的;用彩帶做成六朵藍色的拉花，點綴在裙子的前后，給這一款服裝賦予了活力;腰間的花邊鮮艷無比，不錯吧。

看，劉雨瑩同學身上穿的.小掉帶裙，借用漂亮貝貝服裝的包裝袋，在媽媽的精心剪裁下，用紅色方便袋做成蝴蝶結，用透明膠固定在胸前。多么的富有創(chuàng)意，把小女孩的可愛、活潑，淋漓體現(xiàn)。

陳涵文的媽媽，心靈手巧，在與孩子的共同努力下，這一款服裝呈現(xiàn)在大家的面前。上衣是用廢舊塑料袋經(jīng)過重新整合做成的吊袋裝，前面配了小花，后面做成了大大的蝴蝶結作為裝飾，顯得簡單漂亮，可愛。報廢的小傘做成的裙子，涵文自己用紙片剪成各種形狀的圖形做了裝飾，五彩斑斕。

最后出場的是吳冰倩同學，用環(huán)保購物袋做得小坎肩和超短裙，粉白搭配，新穎又環(huán)保。

多么的神奇，廢舊的物品，孩子們給它寓于豐富的想像，獨特的創(chuàng)新，使它絢麗的重登舞臺，給我們帶來了快樂，更喚起了我們的環(huán)保意識，快快行動起來，保護我們賴以生存的家園——地球。

幼兒時裝表演走秀串詞篇4

女主持：

感謝這群可愛的孩子們?yōu)槲覀儙淼某錆M活力和快樂的《之舞》，讓我們把最熱烈的掌聲獻給他們!女主持：尊敬的各位來賓

男主持：尊敬的各位現(xiàn)場觀眾朋友們

合：大家晚上好!

女主持：我是來自公司的主持小熊姐姐

男主持：我是來自公司的主持小峰哥哥

歡迎各位蒞臨“的活動現(xiàn)場。

女主持：首先，先介紹今天的活動主辦方是由舉辦的，在這里還特別感謝：花朵幼兒園領舞藍天少兒舞蹈培訓學校的大力支持

3、獨舞《紅頭繩》

男主持：沒錯，今天我們的活動現(xiàn)場，不僅可以感受的時尚魅力，更有可以拿噢，還有精彩的節(jié)目、好玩的游戲等你一起欣賞一起參與。今天就是要好運從此開始，把各種精美獎品、潮派服裝帶回家。那么還等什么呢?現(xiàn)在就讓我們睜大眼睛，一起high起來吧!有請來自領舞藍天少兒舞蹈培訓學校帶來的獨舞《紅頭繩》女主持：讓我們用熱烈的掌聲有請她上臺來

4、互動環(huán)節(jié)5名幼兒吹氣球/加油棒大比拼

吹加油棒規(guī)則：

1）一分鐘之內吹的數(shù)量最多的為勝者

2）加油棒要吹的飽滿

吹氣球規(guī)則：10秒倒計時，氣球吹的最大的為勝者。

女主持：非常感謝我們小美女帶來的舞蹈，現(xiàn)在讓我們大家一起來玩?zhèn)€游戲吧!

男主持：哪位小朋友愿意一起上臺來玩一下(每組每次限5名)

女主持：給我們勝出的寶寶頒發(fā)獎品

5、時裝秀

女主持：非常感謝小弟弟、小妹妹們激烈的比賽，實在是太可愛了!

男主持：是啊，是?，F(xiàn)在，有請小模特們?yōu)槲覀儙硗瑯泳蕰r尚的表演秀吧!互動環(huán)節(jié)：問題搶答贏精美禮品

女主持：太精彩的時裝秀了，，還有幸運大抽獎、更多精美禮品等你拿，你先來介紹一下抽獎內容吧!

男主持：幸運大抽獎：消費即可獲贈，消費滿額可憑小票參加幸運大抽獎。

只要消費滿158元，可抽獎1次滿208元，可抽獎2次滿298元，可抽獎3次以此類推。

獎項設置：“幸運獎”，可獲得

“四等獎”，可獲得

“三等獎”，可獲得嗒嘀嗒可愛公仔熊一只“二等獎”，可獲得100元現(xiàn)金券一張“一等獎”，可獲得嗒嘀嗒精美抱枕+100元代金券一張

一等獎10個名額，二等獎20個名額，三等獎30個名額，四等獎40個名額，100%中獎哦!

女主持：哇，豐盛禮品等你拿，等會就有抽獎環(huán)節(jié)哦!現(xiàn)在先給現(xiàn)場的觀眾朋友們拿禮品的機會，我出幾個問題，看誰搶答的最快，答對了就可以獲得嗒嘀嗒精美禮品一份噢!

男主持：準備好了嗎?認真聽題目咯，等我們宣布開始搶答令才有效哦!

女：1、今天的活動主辦方是哪個童裝品牌?(嗒嘀嗒童裝)

男：2、嗒嘀嗒專賣店地址在哪里?()

女：3、今天的活動主題是什么?(金秋十月歡樂盛“惠”)

男：4、小熊的名字叫什么?(嗒嘀嗒)

女：5、嗒嘀嗒童裝的總公司位于哪個省?(福建)

男：6、嗒嘀嗒童裝總公司的名稱?(福建格林集團)

女：7、嗒嘀嗒的主題歌名稱?(嗒嘀嗒之歌)提示：我們開場舞的名稱是什么?

男：8、嗒嘀嗒最新的動畫片是什么?(夜鶯的歌聲、誰最了不起)

6、獨舞《喊月亮》

女主持：送了這么多的精美禮品，現(xiàn)在我們先來欣賞獨舞《喊月亮》

互動抽獎環(huán)節(jié)：

只要消費滿158元，可抽獎1次

滿208元，可抽獎2次

滿298元，可抽獎3次

7、舞蹈《驕傲的小馬駒》

女主持：100%中獎率，現(xiàn)場的觀眾朋友們，心動不如行動哦!

男主持：把幸運都帶回家吧，下面我們先欣賞來自領舞藍天少兒舞蹈培訓學校帶來的舞蹈《驕傲的小馬駒》 8、獨舞《小算卜》

男主持：讓我們再次用熱烈的掌聲送給他們，請欣賞獨舞《小算卜》

互動環(huán)節(jié)：3歲幼兒比賽穿衣服

女主持：非常感謝這位小朋友漂亮的舞姿，看了這么多的精彩節(jié)目，仿佛回到兒童時光了。

男主持：是啊，那接下來的這群3歲小寶寶們比賽穿衣服可厲害噢!衣服由嗒嘀嗒童裝特別提供。

女主持：先講一下我們的比賽規(guī)則：一分鐘的時間，小朋友穿的衣服件數(shù)最多為勝者。

男主持：讓我們把舞臺交給可愛的寶貝們，看看誰能把衣服穿得最快最整齊呢?

頒獎：

幼兒時裝表演走秀串詞篇5

1.首先向我們走來的是藏族，藏族自稱“博巴”，意為農(nóng)業(yè)人群，是最早起源于雅魯藏布江流域的一個農(nóng)業(yè)部落。其歌曲和舞蹈充分體現(xiàn)了民族風格，獻哈達是藏族待客規(guī)格最高的一種禮儀，表示對客人熱烈的歡迎和誠摯的敬意。

2.向我們走來的是朝鮮族，朝鮮族具有悠久而優(yōu)美的民族文化藝術傳統(tǒng)，尤其是能歌善舞，都喜歡用歌舞來表達自己的感情，朝鮮族歌曲旋律流暢，婉轉，明朗。

3.向我們走來的是蒙古族，蒙古族自稱“蒙古”。蒙古這一名詞較早記載于《舊唐書》和《契丹國志》，蒙古族發(fā)祥于額爾古納河流域，史稱“蒙兀室韋”“盟古”等

4.向我們走來的是壯族，壯族是由古代百越的一支發(fā)展而形成的，是我國少數(shù)民族中人口最多的一個民族，壯族人民能歌善唱，每年定期舉行的唱山歌會，稱為歌圩。被譽為歌仙的劉三姐是壯族歌手的典型代表。

5.向我們走來的是彝族，彝族具有悠久歷史和古老文化，神奇秀美而廣袤豐饒的土地江川養(yǎng)育了一代代的彝族人也孕育了悠遠的歷史和樸素而多彩的民族文化。傳統(tǒng)工藝美術有漆繪，刺繡，銀飾，雕刻，繪畫等。

6.向我們走來的是苗族，苗族是中國最古老的民族之一，也是中國最早定居的民族之一，苗族的挑花，刺繡，織錦，首飾制作等工藝美術，瑰麗多彩，在國際上享有盛名。

7.向我們走來的是納西族，納西族具有熱情，知書達理，尊老愛幼的傳統(tǒng)美德。納西族居民大多為土木結構，三坊照壁是麗江納西居民中最基本，最常見的居民形式。

8.向我們走來的水族，水族男子穿大襟無領布衫，戴瓜皮小帽，老年人著長衫，頭纏里布包頭，腳裹綁腿。婦女穿青黑藍色圓領立襟短衣，下著長褲，結布圍腰，穿繡青布鞋。

9.向我們走來的是布朗族，布朗族是中國古老的少數(shù)民族之一。布朗族人主要從事農(nóng)業(yè)，以種植早稻為主，善種茶。布朗族山區(qū)馳名中外的普洱茶的重要產(chǎn)區(qū)。

10.向我們走來的是佤族，阿瓦山的古老民族，以信奉原始宗教為主，文學藝術豐富多彩，竹文化獨具特色，滄源崖畫享譽海內外。

11.向我們走來的是白族，白族是我國西南邊疆一個具有悠久歷史和文化的少數(shù)民族，創(chuàng)造了光輝燦爛的文化，白族在藝術方面獨樹一幟，其建筑，雕刻，繪畫藝術名揚古今中外。

12.向我們走來的是拉祜族，拉祜族主要分布在云南省南部的瀾滄，孟連，雙江，勐海，西盟等縣。拉祜一詞是這個民族語言中的詞匯，“拉”為虎，“祜”為將肉烤香的意思。

13.向我們走來的是侗族，侗族的文化藝術豐富多彩，有“詩的家鄉(xiāng)，歌的海洋”之美譽。手工藝品有挑花，刺繡，彩繪，雕刻，剪紙，刻紙，藤編，竹編。刺繡是侗族婦女擅長的工藝。

14.向我們走來的是傣族，傣族歷史文化悠久，有自己的歷法，語言文字，并以豐富的民族民間藝術著稱于世。音樂，舞蹈，民歌。民間傳說故事等富有民族特色，影響甚廣。

15.向我們走來的是滿族，滿族主要分布在東北三省，遼寧省為最多，少部分三散居在全國各大中城市，旗袍是現(xiàn)代流行服飾之一，在國際服飾櫥窗里，享有很高的盛譽，它是從滿族古老的服飾演變而來的。

16.向我們走來的是哈尼族，哈尼族是中國的一個古老民族，哈尼族是一個與音樂舞蹈為伴的民族，哈尼族的服飾因支系不同而各異，一般喜歡用藏青色的哈尼土布做衣服。

17.向我們走來的是土族，土族人民能歌善舞，有豐富多彩的民間文學藝術。土族人的民間刺繡工藝很有名，精美的刺繡是土族婦女的創(chuàng)造，也是土族傳統(tǒng)文化的一個引人注目的標志

18.向我們走來的是維吾爾族，維吾爾族是一個多源民族，也是一個能歌善舞的民族。民族樂器有幾十種之多，其中獨他爾和熱瓦甫是最常用的獨奏，合奏樂器。

19.向我們走來的是回族，少數(shù)民族回族，是中國中的一個比較特殊的民族，回族有三大節(jié)日，即開齋節(jié)，古爾邦節(jié)，圣紀節(jié)。

20.向我們走來的是仫佬族，仫佬族是我國人口較少的一個山地民族。他們自稱“伶”“謹”。壯族稱之為“布謹”，漢族稱之為“仫佬”。

21.向我們走來時黎族，黎族是海南最早的居民，黎族人性格豪爽，能歌善舞，黎族的歌舞有其獨特的魅力。在海南“竹竿舞”已成為海南最富有特色的舞蹈表演。

22.向我們走來的是瑤族，瑤族是中國的一個古老民族，長鼓舞是瑤族傳統(tǒng)的民間舞蹈，以使用長鼓舞而得名。長鼓舞在瑤族舞蹈中占有極其重要的地位。

23.向我們走來的是裕固族，裕固族服飾文化，其中以精美工藝品而著稱的“頭面”最為精彩。口頭與非物質文化遺產(chǎn)豐富多彩，尤其民歌獨具風格，曲調樸實優(yōu)美。

24.時尚無處不在，時尚給人以美的感受。在這一組時尚系列中我們巧妙的運用了蛋糕盒、雪碧瓶、一次性紙杯、舊報紙、麻袋等廢舊物品制成了主體服飾，而一些閃亮的飾物如：頭發(fā)上的廢舊光盤，蘋果包裝袋制成的網(wǎng)眼襪，廢舊藥瓶編成的手鏈等，更是給人帶來很酷的視覺效果。

25.向我們走來的是錫伯族，錫伯族世居呼倫貝爾大草原和嫩江流域。錫伯族人喜愛騎馬射箭。因而，錫伯族享有“射箭民族”的美譽。他們能歌善舞，“東布爾”是錫伯族特有的彈撥樂器。

26.向我們走來的是布依族，布依族是個熱情、大方、好客的民族。藝術工藝很多，其中蠟染工藝久負盛名，蠟染的花紋素雅大方。布依族的酒文化淵源，有尊貴的國酒茅臺，也有傳統(tǒng)的古村米酒，具有本民族固有的特色。

27.向我們走來的是土家族，土家族主要分布在湖南、湖北、重慶、貴州毗連的武陵山地區(qū)。土家族主要從事農(nóng)業(yè)，手工業(yè)方面，刺繡、編織比較有名，土花鋪蓋尤為著名?！拔魈m卡普”是土家族民族工藝中的一朵奇葩。

28.最后向我們走來的是“云朵中的民族”——羌族，羌族又稱爾瑪，現(xiàn)多聚居在四川汶川縣、北川縣等地。羌族兒女能歌善舞并繼承了古老左羌民族的勤勞、勇敢、善良。風吹雨打后，他們仍勇敢站立在中華大地上，他們用微笑向全世界證明他們是堅強的民族，是英雄的民族!

幼兒時裝秀串詞

作文一：《幼兒時裝秀串詞》1800字

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幼兒時裝秀串詞

我們是活潑可愛，聰明伶俐，朝氣蓬勃的一年級一班代表隊。

首先出場是孫思敏同學，粉色的包裝紙與廢舊的卡紙搭配，做成的小抹胸，一條絲帶從胳膊間繞過，多么的休閑。裙子的制作僅用了軟包裝紙，銀紙，又用一條松緊帶固定，簡潔明快，體現(xiàn)兒童的活潑可愛。配以蝴蝶結的粉色頭飾，自然的垂落。一款亮麗的裙裝展現(xiàn)在我們眼前。

接著走向我們的是劉汝佳同學，塑料袋制成的小抹胸，桔黃色的整體點綴上一把素色的小扇子，讓人感覺清涼舒適，下綴紅色亮片，更顯活力。廢舊報紙折疊成百褶裙，正面左上面配以一把皇冠形紅色小扇，大方又不失俏皮。瞧！一款清涼的夏日裝束，給我們帶來賞心悅目的感覺。

第三位向我們走來的是孟珂晴同學，她用閑置不用的報紙，折成了裙子的下擺，并把舊的光盤縫在裙身上，走動起來閃閃的；用彩帶做成六朵藍色的拉花，點綴在裙子的前后，給這一款服裝賦予了活力；腰間的花邊鮮艷無比，不錯吧。

看，劉雨瑩同學身上穿的小掉帶裙，借用漂亮貝貝服裝的包裝袋，在媽媽的精心剪裁下，用紅色方便袋做成蝴蝶結，用透明膠固定在胸前。多么的富有創(chuàng)意，把小女孩的可愛、活潑，淋漓體現(xiàn)。

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陳涵文的媽媽，心靈手巧，在與孩子的共同努力下，這一款服裝呈現(xiàn)在大家的面前。上衣是用廢舊塑料袋經(jīng)過重新整合做成的吊袋裝，前面配了小花，后面做成了大大的蝴蝶結作為裝飾，顯得簡單漂亮，可愛。報廢的小傘做成的裙子，涵文自己用紙片剪成各種形狀的圖形做了裝飾，五彩斑斕。

最后出場的是吳冰倩同學，用環(huán)保購物袋做得小坎肩和超短裙，粉白搭配，新穎又環(huán)保。

多么的神奇，廢舊的物品，孩子們給它寓于豐富的想像，獨特的創(chuàng)新，使它絢麗的重登舞臺，給我們帶來了快樂，更喚起了我們的環(huán)保意識，快快行動起來，保護我們賴以生存的家園——地球。

請記住一年級一班模特代表隊的“清涼夏日”。．．．2當我第一次來到幼兒園，哭哭啼啼吵著要媽媽的．．．請欣賞小班小朋友的《環(huán)保時裝秀》。1我們是祖國的｜｜｜四年級環(huán)保時裝秀串詞這里沒有寬廣的T型舞臺，但能夠帶給你前所未有的驚喜，這里沒有專業(yè)的模特，但能夠帶給你另一番高超的表演水準，這里沒有華麗的服飾，但足以｜｜｜環(huán)保時裝秀串詞2010－03－2110：36：06作者：2來源：瀏覽次數(shù)：0奎文教育．．．最后出場的是吳冰倩同學，用環(huán)保購物袋做得小坎肩和超短裙，粉白搭配，新穎又｜｜｜兒童環(huán)保時裝秀解說，文章幼兒環(huán)保時裝秀，環(huán)保時裝圖片上來的就是一二年級環(huán)

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保時裝秀的小朋友，我們繼續(xù)拍手，這兩個活動結束后，我們大愛無第五輪拍賣開始｜｜｜《感恩的心》、《親子操》很急？謝謝那位能告訴我？．．．｜｜｜幼兒時裝秀串詞時裝秀串詞幼兒園六一節(jié)目串詞幼兒園六一串詞幼兒園節(jié)目串詞幼兒六一節(jié)目串詞幼兒園畢業(yè)典禮串詞幼兒園六一活動串詞幼兒園慶六一串詞環(huán)保時裝｜｜｜機關幼兒園《童心飛翔》六一匯演節(jié)目串詞2010年5月31日下午師：六月是蒲公英飄揚．．．請欣賞綠色暢想――環(huán)保時裝秀，表演：大三班。八、舞蹈《加油歌》中二班（幼兒｜｜｜2當我第一次來到幼兒園，哭哭啼啼吵著要媽媽的時候，親愛的老師，是您的．．．．．幼兒園時裝秀時裝秀幼兒園環(huán)保時裝秀幼兒園時裝秀音樂幼兒園時裝秀串詞｜｜｜幼兒園舞蹈時裝秀臺詞怎么寫［標簽：幼兒園舞蹈，時裝秀臺詞］轉問給好友SOSO用戶回答：0人氣：6提問時間：2015－04－2617：24為避免你的答案被刪除，請｜｜｜幼兒園時裝秀臺詞幼兒園環(huán)保時裝秀幼兒環(huán)保時裝秀臺詞幼兒園時裝秀串詞時裝秀臺詞幼兒園時裝秀報幕詞幼兒園時裝秀音樂無內衣透明時裝秀圖

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作文二：《幼兒時裝秀串詞》1100字

幼兒?時裝秀串?詞?

?

幼兒時?裝秀?串詞??

?（一??）

我們?都知?道?t型舞?臺給?我們?展示?了絢?麗多?彩的?服裝?設計?，成?就了??多少青年?的夢?想，?可能?我們?還不?清楚?它對??培養(yǎng)少兒?良好?的走?姿模?特步??氣質，鍛?煉兒?童對?音樂?的領?悟能?力提?高兒?童的?表現(xiàn)?能力?有非?常重?要的??作用，為?兒童?提供??更多展現(xiàn)?自我?的機?會，?提高?兒童?的自?信心?。?

我們?啟航??小學也有?自己?的小?模特?表演?隊，?讓我?們掌?聲有?請徐?含笑??等小模特?們入?場，?她們?表演?的節(jié)?目是?《走?秀》??

幼兒時?裝秀?串詞??

??

?（二?）?

甲：??

??詩一般的?夏天?，浪?花朵?朵綻?放，?張開?心情?的翅?膀，?我們?去踏??浪。?

請欣賞?舞蹈?《踏?浪》?。請?小班?《牛?奶歌?》作?準備?。?

乙：??

?掌聲?歡迎?小班?帶來?的《??牛奶歌》??。請辛壁?小學?三年?級的?同學?們?準備。??

甲：?

??請欣賞?三年?級體?操歌?詠表?演，?中班?《我?為我?自強?》準??備。?

乙：?

??請欣賞?舞蹈?《我?為我?自強?》，??大班《時?裝秀?》準?備～??

甲：?

??請欣賞?三年?級體?操歌?詠表?演，??中班《我??為我自強?》準?備。??

乙：?

??請欣賞?舞蹈?《我?為我?自強?》，?大班?《時?裝秀?》準?備～??

幼兒時?裝秀?串詞??

?（三?）?

A?：?

?果果?班的?小朋?友穿?著整??齊的服裝?，邁?著輕?快的?步伐?正向?我們?走?來，他?們象?清晨?帶著?露水?的花?骨朵?綻放?著明?媚的?笑臉?，老?師相?信你?們?今天一??定會有很?棒的?表現(xiàn)?。?

B?：?

?現(xiàn)在?向我?們走?來的?是苗?苗班?的可?愛寶?貝們?，他?們聰?明、?活潑?，?而有朝?氣，??在他們的?身上?洋溢?著童?真的?氣息?。?

A?：?

?看，?迎面?走來?的是?活潑?可愛?，充?滿朝?氣的?丁丁?班小?朋友?，他?們?正邁著?稚嫩?的步?伐向?我們?展示?著他?們的?風采?。?

B?：?

?現(xiàn)在?正向?我們?走來?的小?不點?，是?豆豆?班的?小朋?友們?，他?們充?滿?稚氣而?又可?愛的?臉上?掛著?自信?的微?笑，?仿佛??在說“別?看我?們小?，可?是?我們很?棒～?”?

A?：?

?點點?班的?小朋?友是?我園?年齡?最小?的小?寶貝?，他?們也?能登??上今天?的舞臺?，讓?我們?為寶?寶們?的自?信喝?彩。??

?

作文三：《幼兒時裝秀串詞》900字

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幼兒時裝秀串詞

幼兒時裝秀串詞（一）

我們都知道t型舞臺給我們展示了絢麗多彩的服裝設計，成就了多少青年的夢想，可能我們還不清楚它對培養(yǎng)少兒良好的走姿模特步氣質，鍛煉兒童對音樂的領悟能力提高兒童的表現(xiàn)能力有非常重要的作用，為兒童提供更多展現(xiàn)自我的機會，提高兒童的自信心。

我們啟航小學也有自己的小模特表演隊，讓我們掌聲有請徐含笑等小模特們入場，她們表演的節(jié)目是《走秀》

幼兒時裝秀串詞（二）

甲：詩一般的夏天，浪花朵朵綻放，張開心情的翅膀，我們去踏浪。

請欣賞舞蹈《踏浪》。請小班《牛奶歌》作準備。

乙：掌聲歡迎小班帶來的《牛奶歌》。請辛壁小學三年級的同學們準備。

甲：請欣賞三年級體操歌詠表演，中班《我為我自強》準備。

乙：請欣賞舞蹈《我為我自強》，大班《時裝秀》準備～

甲：請欣賞三年級體操歌詠表演，中班《我為我自強》準備。

乙：請欣賞舞蹈《我為我自強》，大班《時裝秀》準備～

幼兒時裝秀串詞（三）

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A：果果班的小朋友穿著整齊的服裝，邁著輕快的步伐正向我們走來，他們象清晨帶著露水的花骨朵綻放著明媚的笑臉，老師相信你們今天一定會有很棒的表現(xiàn)。

B：現(xiàn)在向我們走來的是苗苗班的可愛寶貝們，他們聰明、活潑，而有朝氣，在他們的身上洋溢著童真的氣息。

A：看，迎面走來的是活潑可愛，充滿朝氣的丁丁班小朋友，他們正邁著稚嫩的步伐向我們展示著他們的風采。

B：現(xiàn)在正向我們走來的小不點，是豆豆班的小朋友們，他們充滿稚氣而又可愛的臉上掛著自信的微笑，仿佛在說“別看我們小，可是我們很棒～”

A：點點班的小朋友是我園年齡最小的小寶貝，他們也能登上今天的舞臺，讓我們?yōu)閷殞殏兊淖孕藕炔省?/p>

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作文四：《幼兒時裝秀主持串詞》900字

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幼兒時裝秀主持串詞

幼兒時裝秀主持串詞（一）

男：若我們用詞語來形容身體，一般都是健康的，高大的，我們學前班小朋友帶來不一樣的詮釋《我的身體最神氣》

女：衣服是我們必要的東西，他能給我們溫暖，能讓我們用來詮釋一些美麗，每個人都著形形***的衣服，我們應該把這種美展現(xiàn)出來，有請小朋友帶來《服裝表演》

男：我們的小朋友是聰明的，是機智的，讓我們來考考他們吧，《手指快算》有請。

爸爸在我們心中是好的，還是壞的，爸爸是偉大的，是慈祥的，他要撐起整個家，爸爸是嚴厲的，是想讓我們懂的做人，懂的學習，有請中班小朋友帶來歌舞《好爸爸壞爸爸》

女：沒有翅膀，象我們一樣有了夢想也能飛翔，有請大班小朋友帶來《蟲兒飛》

幼兒時裝秀主持串詞（二）

1、我是解放軍：下面將要上場的大班的小小男子漢們，個個神氣十足，威風無比，他們給大家?guī)砹藖碜攒姞I的舞蹈《我是解放軍》。

2、時裝表演：我們的世界是一個愛的世界，愛自己，愛家人，愛老師，愛伙伴，愛地球，愛自然。關愛生活，從

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我做起。請欣賞小班小朋友的《環(huán)保時裝秀》。

3、葵花朵朵開：我們是祖國的花朵，我們是祖國的希望，祖國是我們共同的媽媽，我們在他＊的懷抱健康快樂地成長。請欣賞大班小朋友的舞蹈《葵花朵朵開》。

4、地球是我們的家：今天是地球上全世界小朋友共同的節(jié)日，在這歡樂的日子里，讓我們共同祝愿：全世界的小伙伴們節(jié)日快樂！請欣賞小班小朋友的舞蹈《地球是我們的家》。

5、小鴨舞：花兒在歌唱，蝴蝶在飛舞，就連活潑可愛的小鴨子也來湊熱鬧了。請欣賞中班小朋友的《小鴨舞》。

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作文五：《幼兒園時裝秀串詞》1000字

幼兒園時裝秀串詞（一）

1、《花樣環(huán)保時裝秀》小小班

A：美麗的夏天，快樂的六一

B：彩色的盛裝，喜洋洋

合：請欣賞小小班帶來的表演《花樣環(huán)保時裝秀》

2、《快樂小爵士》小一班

C：舉起節(jié)日的火把

D：用快樂將我們的***點燃

合：請欣賞小一班帶來的表演《快樂小爵士》

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3、《浪花一朵朵》小二班

A：我要你陪著我，看看那海龜水中游

B：慢慢地爬在沙灘上，數(shù)著浪花一朵朵

合：請欣賞舞蹈《浪花一朵朵》

幼兒園時裝秀串詞（二）

1、自由飛翔是大家非常喜歡的歌曲，今天大一班小朋友和他的媽媽一起演唱這首耳熟能詳?shù)母?，掌聲有請?/p>

2、郊游是小朋友非常喜歡的一項活動，好了讓我們跟隨小一班的孩子們去體驗其中樂趣～

3、在提倡環(huán)保教育的今天，我們如何變廢為寶呢，請欣賞中二班帶來的精彩的《環(huán)保時裝秀》

4、放飛夢想，喜迎奧運，下面請欣賞中一中二班的幾位小朋友表演三句半《喜迎奧運》（．fwsir．）

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5、小朋友自從離開了爸爸媽媽的懷抱，來到幼兒園，他們在幼兒園的表現(xiàn)《真的很不錯》，他們像一只只展翅的雄鷹，正在豐滿身上的羽毛，在老師的精心呵護下，健康快樂的成長。請欣賞中一班小朋友表演舞蹈《我真的很不錯》

幼兒園時裝秀串詞（三）

C：“我愛我的幼兒園，幼兒園里朋友多”，幼兒園是我們幸福的天地，請欣賞大三班帶來的相聲“我愛我的幼兒園”

B：我們在幼兒園里逐漸長大，逐漸的學會了各種本領，我們學會了獨立自主，學會了自己的事情自己做。請欣賞大四班帶來的舞蹈《打掃扭扭扭》

A：下面由大一班呈現(xiàn)給大家的是一臺富有創(chuàng)意，別具一格的“時裝秀”，這里將要為大家展示的每一套服裝，都是由廢舊的包裝材料做成的，請欣賞。

D：“走在鄉(xiāng)間的小路上，暮歸的老牛是我同伴”鄉(xiāng)間的小路，我的快樂天堂，有請大二班姐妹楊璐嘉、楊璐歌的表演《走在鄉(xiāng)間的小路上》

3

A：自從喜洋洋一系列動畫片播出后，我們每個小朋友都迷上了“羊”，看，遠處來了一群快樂的小羊。

B：聽，大一班的小朋友也送來了他們的祝?！案枨疅?/p>

C：“春蠶到死絲方盡，蠟燭成灰淚始干”大家都知道這是贊美老師的詩句，下面由大三班的爸爸媽媽為老師獻上最美的詩歌。

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作文六：《幼兒園時裝秀串詞》1000字

幼兒園時?裝秀?串詞??

幼兒?園時?裝秀?串詞??

??

?（二?）?

1?、自由?飛翔?是大?家非?常喜?歡的?歌曲?，今?天大?一班?小朋?友和?他的?媽?媽一起?演唱?這首?耳熟?能詳?的歌??，掌聲有?請～??

2、郊?游是?小朋?友非?常喜?歡的?一項?活動?，好?了讓?我們?跟隨?小一?班的??孩子們去?體驗?其中?樂趣?～?

3?、在提?倡環(huán)?保教?育的?今天??，我們如?何變?廢為?寶呢?，請?欣賞?中二?班?帶來的?精彩?的《?環(huán)保?時裝?秀》??

4、放?飛夢?想，?喜迎?奧運?，下?面請?欣賞?中一?中二?班的?幾位?小朋?友表??演三句半?《喜?迎奧?運》??

5、小?朋友?自從?離開?了爸?爸媽?媽的?懷抱?，來??到幼兒園?，他?們在?幼兒??園的表現(xiàn)?《真?的很?不錯?》，?他們?像一??只只展翅?的雄?鷹，?正在?豐滿?身上??的羽毛，?在老?師的?精心?呵護??下，健康?快樂?的成?長。?請欣?賞中?一班?小朋??友表演舞?蹈《?我真??的很不錯?》?

幼兒?園時?裝秀?串詞??

?（三?）?

C?：?

?“我?愛我?的幼?兒園?，幼?兒園?里朋?友多?”，?幼兒?園是?我們?幸福?的?天地，?請欣?賞大?三班?帶來?的相?聲“?我愛??我的幼兒?園”??

B：?

??我們在?幼兒?園里?逐漸?長大?，逐??漸的學會?了各??種本領，?我們?學會??了獨立自?主，?學會?了自?己的?事情?自己??做。請欣?賞大?四班?帶來?的舞?蹈《??打掃扭扭?扭》??

A：?

??下面由?大一?班呈?現(xiàn)給?大家?的是??一臺富有?創(chuàng)意?，別?具一?格的?“時??裝秀”，?這里?將要?為大?家展?示的?每一?套服?裝，?都是?由廢?舊的?包裝?材料??做成的，?請欣?賞。??

D：?

??“走在?鄉(xiāng)間?的小?路上?，暮?歸的?老牛??是我同伴?”鄉(xiāng)?間的?小路?，我??的快樂天?堂，?有請?大二?班姐??妹楊璐嘉?、楊?璐歌?的表?演《?走在?鄉(xiāng)間?的小??路上》?

A?：?

?自從?喜洋?洋一?系列?動畫?片播?出后?，我?們每?個小?朋友?都迷?上了?“羊?”，?看，?遠處?來了?一群?快樂?的小?羊。??

B：?

??聽，大?一班?的小?朋友?也送??來了他們?的祝??！?—“?歌曲?串燒?”?

C?：?

?“春?蠶到?死絲?方盡?，蠟??燭成灰淚?始干?”大?家都?知道?這是?美老?師?的詩句?，下?面由?大三?班的?爸爸?媽媽?為老?師獻??上最美的?詩歌?。?

?

作文七：《幼兒時裝秀主持串詞》1000字

幼兒時裝?秀主?持串?詞?

?

幼兒時?裝秀?主持?串詞??

?（一?）?

男：??

?若我?們用?詞語?來形?容身?體，?一般?都是?健康?的，?高大?的，?我們?學?前班小?朋友??帶來不一?樣的?詮釋?《我?的身?體最?神氣?》?

女：??

?衣服?是我?們必?要的?東西?，他?能給?我們?溫暖?，能?讓我??們用來詮?釋?一些美?麗，?每個?人都?著形?形色?色的?衣服?，我?們應?該把?這種?美展?現(xiàn)出??來，有請?小朋?友帶?來《?服裝?表演?》?

男：??

?我們?的小?朋友?是聰?明的?，是?機智?的，?讓我?們來?考考?他們?吧，??《手指快?算》?有請?。?

?爸爸在我?們心?中是?好的?，還?是壞?的，?爸爸?是偉?大的?，是??慈祥的，??他要撐起?整個?家，?爸爸?是嚴?厲的?，是?想讓?我們??懂的做人?，懂?的學?習，??有請中班?小朋?友帶?來歌?舞《?好爸??爸壞爸爸?》?

女：??

?沒有?翅膀?，象?我們?一樣??有了夢想?也能?飛翔?，有?請大?班小?朋友?帶?來《蟲?兒飛?》?

幼兒?時裝?秀主?持串?詞?

??

??（二）??

1、我?是解?放軍?：?

??下面將?要上?場的?大班?的小?小男??子漢們，?個個??神氣十足?，威?風無??比，他們?給大?家?guī)?來了?來自?軍營?的舞??蹈《我是?解放?軍》?。?

2?、時裝?表演?：?

??我們的?世界?是一?個愛?的世?界，??愛自己，?愛家?人，?愛老??師，愛伙??伴，愛地?球，?愛自?然。?關愛?生活?，從?我做?起。??請欣賞小?班小?朋友?的《??環(huán)保時裝??秀》。?

3?、葵花??朵朵開：??

?我們?是祖?國的?花朵?，我?們是?祖國?的希?望，?祖國?是我?們共?同的?媽?媽，我?們在?他?＊的懷?抱健?康快?樂地?成長?。請?欣賞?大班?小朋?友的?舞蹈?《葵??花朵朵開?》。??

4、地?球是?我們?的家?：?

??今天是??地球上全?世界?小朋?友共?同的?節(jié)日?，在?這歡?樂的?日子?里，??讓我們共?同祝?愿：??

?全世?界的?小伙?伴們?節(jié)日?快樂?！?請欣賞?小班?小朋?友的?舞蹈?《地?球?是我們?的家?》。??

5、小?鴨舞?：?

??花兒在?歌唱?，蝴?蝶在??飛舞，就??連活潑可?愛的?小鴨?子也?來湊?熱鬧??了。請欣?賞中??班小朋友?的《?小鴨?舞》?。?

?

作文八：《幼兒園時裝秀串詞》1700字

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幼兒園時裝秀串詞

今天是個好日子歌詞：

哎

開心的鑼鼓敲出年年的喜慶

好看的舞蹈送來天一原歡騰

陽光的油彩涂紅了今天的日子喲

生活的花朵是我們的笑容

哎

今天是個好日子

心想的事兒都能成

明天是個好日子

打開了家門咱迎春風

哎

門外的燈籠露出紅紅的光景

好聽的歌兒傳達濃濃的深情

月光的水彩涂亮明天的日子喲

美好的世界在我們的心中

哎

今天都是好日子

千金的光陰不能等

明天又是好日子

趕上了盛世咱享太平

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今天是個好日子

心想的事兒都能成

明天又是好日子

千金的光陰不能等

今天明天都是好日子

趕上了盛世咱享太平

今天是個好日子串詞：飛揚的歌聲，吟唱難忘的歲月，凝聚心頭不變的情節(jié)；熟悉的旋律，演繹時代的激越，回蕩情懷不改的真切，告別昨天，我們將站在新的起點，展望明天，我們將用奮斗塑造更加壯美的七彩畫卷。下面請欣賞。。。帶來《今天是個好日子》

今天是個好日子歌詞：

哎

開心的鑼鼓敲出年年的喜慶

好看的舞蹈送來天一原歡騰

陽光的油彩涂紅了今天的日子喲

生活的花朵是我們的笑容

哎

今天是個好日子

心想的事兒都能成

明天是個好日子

打開了家門咱迎春風

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哎

門外的燈籠露出紅紅的光景

好聽的歌兒傳達濃濃的深情

月光的水彩涂亮明天的日子喲

美好的世界在我們的心中

哎

今天都是好日子

千金的光陰不能等

明天又是好日子

趕上了盛世咱享太平

今天是個好日子

心想的事兒都能成

明天又是好日子

千金的光陰不能等

今天明天都是好日子

趕上了盛世咱享太平天是個好日子歌詞：

哎

開心的鑼鼓敲出年年的喜慶

好看的舞蹈送來天一原歡騰

陽光的油彩涂紅了今天的日子喲

生活的花朵是我們的笑容

哎

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今天是個好日子

心想的事兒都能成

明天是個好日子

打開了家門咱迎春風

哎

門外的燈籠露出紅紅的光景

好聽的歌兒傳達濃濃的深情

月光的水彩涂亮明天的日子喲

美好的世界在我們的心中

哎

今天都是好日子

千金的光陰不能等

明天又是好日子

趕上了盛世咱享太平

今天是個好日子

心想的事兒都能成

明天又是好日子

千金的光陰不能等

今天明天都是好日子

趕上了盛世咱享太平

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作文九：《幼兒園時裝秀串詞.doc》900字

幼兒園時裝秀串詞

幼兒園時裝秀串詞，一，

1、《花樣環(huán)保時裝秀》小小班

A：美麗的夏天～快樂的六一

B：彩色的盛裝～喜洋洋

合：請欣賞小小班帶來的表演《花樣環(huán)保時裝秀》2、《快樂小爵士》小一班

C：舉起節(jié)日的火把

D：用快樂將我們的***點燃

合：請欣賞小一班帶來的表演《快樂小爵士》3、《浪花一朵朵》小二班

A：我要你陪著我～看看那海龜水中游

B：慢慢地爬在沙灘上～數(shù)著浪花一朵朵合：請欣賞舞蹈《浪花一朵朵》

幼兒園時裝秀串詞，二，，

1、自由飛翔是大家非常喜歡的歌曲～今天大一班小朋班

友和他的媽媽一起演唱這首耳熟能詳?shù)母琛坡曈姓垼赫?、郊游是小朋友非常喜歡的一項活動～好了讓我們跟們

隨小一班的孩子們去體驗其中樂趣：

3、在提倡環(huán)保教育的今天～我們如何變廢為寶呢，請保

欣賞中二班帶來的精彩的《環(huán)保時裝秀》的

4、放飛夢想～喜迎奧運～下面請欣賞中一中二班的幾面

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位小朋友表演三句半《喜迎奧運》》

5、小朋友自從離開了爸爸媽媽的懷抱～來到幼兒園～～他們在幼兒園的表現(xiàn)《真的很不錯》～他們像一只只展翅的翅雄鷹～正在豐滿身上的羽毛～在老師的精心呵護下～健康快健樂的成長。請欣賞中一班小朋友表演舞蹈《我真的很不錯》很

幼兒園時裝秀串詞，三，

C：“我愛我的幼兒園～幼兒園里朋友多”～幼兒園是兒

我們幸福的天地～請欣賞大三班帶來的相聲“我愛我的幼兒欣

園”

B：我們在幼兒園里逐漸長大～逐漸的學會了各種本領～幼

我們學會了獨立自主～學會了自己的事情自己做。請欣賞大獨

四班帶來的舞蹈《打掃扭扭扭》的

A：下面由大一班呈現(xiàn)給大家的是一臺富有創(chuàng)意～別具是

一格的“時裝秀”～這里將要為大家展示的每一套服裝～都家

是由廢舊的包裝材料做成的～請欣賞。欣

D：“走在鄉(xiāng)間的小路上～暮歸的老牛是我同伴”鄉(xiāng)間”的小路～我的快樂天堂～有請大二班姐妹楊璐嘉、楊璐歌的楊表演《走在鄉(xiāng)間的小路上》

A：自從喜洋洋一系列動畫片播出后～我們每個小朋友系

都迷上了“羊”～看～遠處來了一群快樂的小羊。～

B：聽～大一班的小朋友也送來了他們的祝?！案枰?/p>

曲串燒”

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C：“春蠶到死絲方盡～蠟燭成灰淚始干”大家都知道絲

這是贊美老師的詩句～下面由大三班的爸爸媽媽為老師獻上句

最美的詩歌。

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新年致辭英文：幼兒時裝秀串詞幼兒時裝秀串詞

新年致辭英文：幼兒時裝秀串詞（一）

我們都知道t型舞臺給我們展示了絢麗多彩的服裝設計，成就了多少青年的夢想，可能我們還不清楚它對培養(yǎng)少兒良好的走姿模特步氣質，鍛煉兒童對音樂的領悟能力提高兒童的表現(xiàn)能力有非常重要的作用，為兒童提供更多展現(xiàn)自我的機會，提高兒童的自信心。

我們啟航小學也有自己的小模特表演隊，讓我們掌聲有請徐含笑等小模特們入場，她們表演的節(jié)目是《走秀》

幼兒時裝秀串詞（二）

甲：詩一般的夏天，浪花朵朵綻放，張開心情的翅膀，我們去踏浪。

請欣賞新年致辭英文：舞蹈《踏浪》。請小班《牛奶歌》作準備。

乙：掌聲歡迎小班帶來的《牛奶歌》。請辛壁小學三年級的同學們準備。

甲：請欣賞三年級體操歌詠表演，中班《我為我自強》準備。

乙：請欣賞舞蹈《我為我自強》，大班《時裝秀》準備～

甲：請欣賞三年級體操歌詠表演，中班《我為我自強》

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準備。

乙：請欣賞舞蹈《我為我自強》，大班《時裝秀》準備～

幼兒時裝秀串詞（三）

A：果果班的小朋友穿著整齊的服裝，邁著輕快的步伐正向我們走來，他們象清晨帶著露水的花骨朵綻放著明媚的笑臉，老師相信你們今天一定會新年致辭英文：有很棒的表現(xiàn)。

B：現(xiàn)在向我們走來的是苗苗班的可愛寶貝們，他們聰明、活潑，而有朝氣，在他們的身上洋溢著童真的氣息。

A：看，迎面走來的是活潑可愛，充滿朝氣的丁丁班小朋友，他們正邁著稚嫩的步伐向我們展示著他們的風采。

B：現(xiàn)在正向我們走來的小不點，是豆豆班的小朋友們，他們充滿稚氣而又可愛的臉上掛著自信的微笑，仿佛在說“別看我們小，可是我們很棒～”

A：點點班的小朋友是我園年齡最小的小寶貝，他們也能登上今天的舞臺，讓我們?yōu)閷殞殏兊淖孕藕炔省?/p>

【fan新年致辭英文：．chazidian．】

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時裝秀活動方案

為了確?；顒佑行ч_展，常常需要預先準備活動方案，一份好的活動方案一定會注重受眾的參與性及互動性。我們該怎么去寫活動方案呢？下面是我?guī)痛蠹艺淼臅r裝秀活動方案，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

時裝秀活動方案篇1

一、活動背景

結合當今的能源利用與和諧社會的主題，響應“我的中國夢”活動主題，以“環(huán)?！睘橹黝}的“圓夢”時裝秀活動。在這個活動中大家可以利用生活中的“廢物”，創(chuàng)新設計出美麗的時裝。我們將為這些夢想設計提供一個平臺，把自己的夢想展示在大家面前。

二、活動目的

宣傳環(huán)保理念：環(huán)保時裝秀活動提倡同學們利用自己的想象力和創(chuàng)造力改造身邊的“廢物”，變“廢”為“寶”。我們這次的活動就是希望把“廢物”的美好用時裝這個最醒目的形式展現(xiàn)出來，從而提高學生的環(huán)保意識。

展示自我風采：這個活動為廣大學生提供了一個圓夢的機會，展現(xiàn)自我、表現(xiàn)自我、提高自信的舞臺，讓參加者做自己的設計師。

豐富課余生活：環(huán)保時裝秀給人以美的享受，同時也是一場校園視覺盛宴，豐富了學生的課余生活，充分體現(xiàn)我校學生的青春活力和無限創(chuàng)意、無限激情。

三、活動主題

活動的主題有“環(huán)保”和“圓夢”兩個，環(huán)保時裝秀中的“環(huán)保”指利用生活中的“廢物”（如舊衣服、舊裝飾品、廢報紙、廢塑料袋、廢光碟、可利用樹葉等）設計或改造出個性時裝。而“圓夢”是響應“我的中國夢”的主題。參賽者可以圓做自己的設計師，親身走上t臺的夢想。

四、活動內容

（一）活動時間：20xx年5月28日校會課

（二）活動地點：大禮堂

（三）參加人員：六、七、八年級

（四）活動要求：

1、要求每個參賽隊伍至少有一名設計師。

2、服裝可以是由改裝而成也可以是用報紙或塑料袋制作而成，并可利用一切可利用的“廢物”來裝飾你的服裝。絕對淘汰沒有經(jīng)過改裝的服裝。

3、每班有1分鐘以內的解說稿說明你們隊伍的設計。

（五）活動程序

1、開場：開場舞后主持人介紹到場嘉賓并宣布比賽開始

2、t臺展示：模特在走秀的同時主持人念服裝講解稿，年級展示完成后6名模特及其設計師依次走秀并接受評委點評。（主持人介紹設計師，設計師自己解說其設計）

3、宣布結果：模特集體站出然后臺下觀眾現(xiàn)場投票選出現(xiàn)場最佳人氣獎，統(tǒng)計分數(shù)后評選出一二三等獎，由主持人公布結果。

時裝秀活動方案篇2

一、活動目的：

通過“環(huán)保時裝秀”活動，提升小學生的環(huán)保意識，培養(yǎng)低碳生活的良好習慣，激起小學生的創(chuàng)作靈感，也使更多學生體驗到用自己的巧手變廢為寶、打扮生活的快樂。

二、活動口號：

熟悉環(huán)保、變廢為寶、開辟思惟、尋求個性、展現(xiàn)自我。

三、活動對象：

一至五年級

四、展現(xiàn)時間：

5月29日上午

五、活動情勢：

1、各班為各自的時裝系列定一個主題（5月25日報），選一位解說員先容創(chuàng)作意圖、制作材料、制作進程等。

2、各班參賽服裝必須在5套以上，學生著裝走秀展現(xiàn)，最后參賽隊伍集體亮相，下場。

3、各班時裝表演自備背景音樂（5月28日定），表演活動時最好能化妝。

六、活動要求：

1、各班參賽作品必須是廢舊的報紙、光碟、塑料袋、紙皮等材料。

2、各班輔導員與班主任相互配合。

3、依托全體學生的聰明、家長氣力，動員家長參與。

七、職員安排：

音響、場地：

進場、出場：

舞臺布置、攝影：

評委組織：

后勤支持：

活動主持：

八、活動評委：

六年級家長

九、評分標準：

1、評分：衣飾設計3分；個性創(chuàng)意3分；舞臺表演2分，家長參與1分，解說1分。

2、統(tǒng)計得分時，去掉一個最高分，去掉一個最低分，取均勻分的方法評出以上獎項。

十、相干事項：

1、預備階段：學生們用廢舊材料，可在家長的指導下，裁剪、縫制、粘貼，利用生活中預備拋棄的塑料袋，報紙、海報、廢光盤、商品包裝、飲料瓶等，制作了各式各樣、色采艷麗的環(huán)保時裝。

2、各班模特順次序上場展現(xiàn)：解說員在模特展現(xiàn)的時候對相應時假裝品做出解說。

3、出場順序：一年級組、二年級組、三年級組、四年級、五年級

十一、嘉獎設置：

設班級獎一等獎2名，二等獎2名。

本次節(jié)目設學生個人“最好服裝獎”4名，“最好創(chuàng)意獎”4名，“最好人氣獎”4名，學校進行表彰并頒發(fā)價值200元的獎品。

個人評獎方法：

1、報名上傳：5月18日—5月24日家長將孩子設計的服裝照片，所用材料說明及服裝先容、班級和姓名上傳到學校郵箱：

2、5月25日——5月29日，在“Xx市Xx小學”微信平臺，公布參賽著信息，并上線投票功能。

3、5月30日——6月8日，粉絲自由投票；微信平臺將推送活動宣傳圖文3次，其中包括：拉動平臺粉絲投票、公布當期得票量前12名學生。

投票說明：參賽者可動員親朋好友為其投票，但需關注“Xx市Xx小學”微信平臺后方可進行投票。

4、6月11日，對投票進行統(tǒng)計，評選出得票量最高的12名同學。

時裝秀活動方案篇3

一、活動目的

為了充分調動公司廣大女性職工的工作積極性，豐富女職工的業(yè)余文化生活，激發(fā)廣大女職工愛崗敬業(yè)的精神風貌，公司積極策劃組織此次大型時裝秀活動，希望通過開展此次活動鼓舞、激勵和引領公司婦女職工進一步弘揚“四自”精神，積極投身于公司安全穩(wěn)定生產(chǎn)的大局，為確保公司大幅盈利做出新的貢獻。

二、活動主題及內容

主題：“活動的色彩·跳動的音符”——平頂山分公司慶“三八”大型時裝秀活動（相識色彩，熟悉色彩，擁有色彩，展現(xiàn)女性魅力。通過服裝秀一方面通過穿著工裝展現(xiàn)我公司女工緊張工作、建功立業(yè)的一面，一方面通過色彩鮮明的潮流服飾展現(xiàn)公司女工賢淑、溫順的一面。）

內容：1、領導致辭

2、慶祝馮秀芳同志榮獲集團公司“十大杰出青年”稱號并請其致辭

3、展現(xiàn)公司女性獨特魅力的時裝秀（在演員換裝時穿插若干歌舞類節(jié)目）

三、舉辦時間

20xx年3月8日上午九點半至十一點

四、活動地點

備選地點1、公司集控樓一樓天井平臺

備選地點2、公司項目部辦公大廳

活動場地共分為三個功能區(qū)：

⑴T型臺表演區(qū)：在一樓大廳的中心場地建T型舞臺。有活動主題條幅懸掛于舞臺上方，舞臺上有主題背景畫面。

主標題題目：“活動的色彩·跳動的音符”——平頂山分公司慶“三八”大型時裝秀活動

同時需要在T型臺一圈公道放置彩色氣球，并在整個會場懸掛若干標語。

⑵觀眾觀看區(qū)：T型臺的左右兩側和前臺位置。

⑶演員換裝休息區(qū)：設置在舞臺主題背景板后方，放置飲水機1臺，桌椅若干。

五、前期準備

①確定活動具體負責人、主持人及后勤保障人員

②向各個部門下發(fā)活動通知，積極征集各類節(jié)目和演出人員

③宣傳性材料（T型臺背景、展示公司女性精神風貌的宣傳彩頁若干份、各類條幅、氣球等）

④預備活動用品：桌椅如干、瓶裝飲用水、音響話筒等設備

⑤選定現(xiàn)場活動的背景音樂及主持詞（依據(jù)節(jié)目單主持人自擬）

⑥聯(lián)系有關喜慶公司，做好搭臺事宜

⑦明確活動籌備人員各自任務分工

六、具體活動安排

9：30—9：35在輕松的背景音樂中主持人登場，拉開此次活動的序幕

9：35—9：45公司領導致辭

9：45—9：55集團公司十大杰出青年馮秀芬致辭

9：55—11：00服裝秀走臺（在演員換裝時穿插若干歌舞類節(jié)目）

七、宣傳性標語

1．紀念“三八”國際勞動婦女節(jié)xx周年！

2．創(chuàng)先爭優(yōu)強素質，巾幗建功展風采！

3．巾幗建功開拓創(chuàng)先，崗位成才立志爭優(yōu)！

4．弘揚自尊、自信、自立、自強精神，塑造時代新女性。

5．尊重婦女、保護婦女，是社會文明進步的重要標志之一。

6．保護婦女兒童合法權益，改善婦女兒童發(fā)展環(huán)境。

7．向辛勤耕耘在各條戰(zhàn)線的婦女工作者表示崇高的敬意！

8．向關心支持婦女兒童工作的社會各界人士表示衷心的感謝！

時裝秀活動方案篇4

一、活動前言

6.5世界環(huán)保日到來之際，我們對環(huán)境的呼吁之聲越來越

為了有效且趣味地宣傳環(huán)保知識，提高人們的環(huán)保意識，院學生會女生部準備開展第二屆環(huán)保時裝秀活動，這次活動的主題是“綠色點亮生活，時尚秀出魅力”通過活動使廣大職院學生增強資源回收意識，并在活動過程中達到宣傳環(huán)保知識，提高職院學子的環(huán)保素質的目的。

二、活動介紹

1、活動目的：為了提高在校學生的環(huán)保意識，提高他們的綜合素質，積極推動我院文化建設，展現(xiàn)學生的動手能力和藝術風采，豐富同學們的課余生活。

2、組織機構：

主辦單位：咸寧職業(yè)技術學院學工處

承辦單位：院學生會女生部、外聯(lián)部

3、活動時間和地點：

活動時間：6月4號

活動地點：科學會堂

4、活動流程策劃：

4月15日----4月20日院學生會女生部對環(huán)保時裝秀活動進行宣傳工作。

4月21日----5月18日各系開始收集設計方案，全面開展衣服制作。

5月19日----5月24日各系進行彩排（先由各系自己內部進行，然后在院里彩排，最后參加院里活動），上報參賽結果(上交時，必須交服裝設計理念，表演節(jié)目等等)。

5月25日----6月 1日模特培訓(由院女生部組織統(tǒng)一培訓)

6月2日------6月3日對模特的出場順序進行編號，以及活動中穿插的`節(jié)目（包括衣服解說、問答抽獎、節(jié)目表演等）進行具體安排

6月4日上午場地準備，活動安排。

6月4號下午時裝秀正式舉行。

5、活動流程。

13:00全體工作人員及表演人員到場準備

14：20領導、評委、嘉賓入席

14：30主持人出場、開場白、介紹領導、嘉賓及評委、領導講話

15：00活動正式開始，模特開始走T臺秀，主持人介紹各服裝理念

17：00各系表演節(jié)目開始，此環(huán)節(jié)中各系節(jié)目表演結束后該系模特全體上臺亮相，評委打出團體分數(shù)

17：10主持人宣布獲獎名單，由領導、嘉賓、為獲獎團體及個人頒獎，此外，現(xiàn)場“環(huán)境你我他，綠色靠大家”主題橫幅簽名活動開始

17：30領導點評

三、經(jīng)費預算

共計 1450元

四、獎項設置

1、團體獎

一等獎：1個（系）

二等獎：2個（系）

三等獎：3個（系）

優(yōu)秀組織獎：4個（系）

2、個人獎：

最佳創(chuàng)意獎：10個

十佳模特：10個

優(yōu)秀獎若干

五、評分標準

1、充分利用廢品，重點突出環(huán)保主題( 4分)

2、表演者表情豐富、動作活潑，自然大方、感染力強(3分)

3、服裝設計簡單大方，生動形象，富有想象力、創(chuàng)造力，設計理念好( 2分)

4、音樂模式和模特服裝設計的協(xié)調性好(1分)

附加分：2分

時裝秀活動方案篇5

一、活動主題：環(huán)保時裝秀

二、活動時間： 9月16日

三、活動地點：幼兒園

四、參加對象：中二班小朋友。

五、活動目的：

1、通過本次活動體現(xiàn)出環(huán)保、創(chuàng)新、藝術等多方面，要注重參加活動的過程，從而提高幼兒的環(huán)保意識，增強每一個人都“珍惜可利用資源，保護環(huán)境，創(chuàng)造和諧社會”。

2、利用各種廢舊材料設計制作款式各異的表演服裝?；顒又刑岣哂變旱膭邮植僮髂芰皡⑴c表演的興趣。

六、活動準備：

1、掛歷紙、塑料袋、蠟光紙、縐紙。

2、雙面膠、剪刀、固體膠

3、圖片

七、活動過程：

（一）引起幼兒活動的興趣“圖片上的小朋友在干什么？”“這些服裝是用什么材料做的？”

（二）幼兒了解活動的材料及操作要點

（三）教師協(xié)助幼兒制作表演服

1、提醒：

（1）、幼兒與幼兒共同商議表演服的款式、圖案

（2）、教師協(xié)助孩子完成作品，不能代替孩子操作

2、幼兒介紹作品

（四）聽音樂，幼兒穿戴自制的環(huán)保衣表演

時裝秀活動方案篇6

教材分析

生活中的廢舊材料可以有更多的利用價值，為了增強幼兒的環(huán)保意識及藝術情操，展現(xiàn)幼兒的動手能力和藝術風采，本活動目的是希望幼兒和家長能利用生活中各種廢舊材料變廢為寶，設計制作成款式各異的服裝，并以服裝表演的走秀形式體現(xiàn)環(huán)保、創(chuàng)新、藝術等多方面，凸顯紙的再次利用的價值，注重幼兒及家長參與活動過程的感受，感受設計和表演的樂趣。

活動目標

1.學習簡單的裁剪方法設計制作服裝。

2.親子共同裝扮時裝，并大膽自信地在舞臺上展示自己的時裝。

3.體驗變廢為寶的樂趣，感受設計和表演的樂趣。

活動準備

1.提前與家長聯(lián)系活動時間，裁好的服裝紙樣及成品

2.剪刀、訂書機、雙面膠、透明膠，各類裝飾性材料（皺紋紙、蠟光紙、瓦楞紙、玻璃紙、報紙等，以及幼兒收集的已進行安全處理的各類廢舊碟片、紙盒、紐扣、易拉罐、碎布料等。）

3.提前讓幼兒觀看時裝表演的 VCD，時裝秀背景音樂。

活動建議

一、觀看幼兒時裝秀錄像，激發(fā)幼兒設計時裝的愿望

播放錄像，進行交流：小模特們穿的服裝是用什么做的？用哪些材料進行了裝飾？你喜歡哪件時裝？為什么？

二、提供材料，親子共同設計、裝飾“時裝” 1.討論交流制作方法，提出制作要求。

請家長與幼兒討論制作時裝（家長與幼兒各一件）的名稱及制作方法：你要做一件什么樣的時裝，用什么材料制作？怎樣做？在制作過程中請家長適當?shù)刂С趾⒆拥膭?chuàng)意，合理運用廢舊材料設計出各具特色的“時裝”，要考慮時裝的實用性和耐用性。

2.教師巡回指導，鼓勵幼兒大膽裝飾。

3.展示制作的時裝，分享交流制作的創(chuàng)意。

三、準備好場地，進行親子時裝秀展示會

1.組織幼兒討論：怎樣進行時裝表演？如：準備好走臺音樂、舞臺，還要進行裝扮等。

2.家長與幼兒在優(yōu)美的音樂聲中穿上時裝，并利用裝飾用品進行演出前的裝扮。

3.播放音樂，家長與幼兒同組進行時裝展示。

4.幼兒互換服裝進行展示，可邀請其他班級的幼兒共同欣賞。