包裝紙折松樹 折紙松樹的折法

簡(jiǎn)單松樹折紙教程圖解

簡(jiǎn)單松樹折紙教程

1.首先取出13厘米綠色正方形紙，沿著對(duì)角線折疊。

2.然后左右兩邊分別向?qū)蔷€折疊。

3.底部的三角形向上折疊。

4.然后把這個(gè)三角形塞到里面的縫隙里，用膠水粘起來。

5.取出長方形紙。

6.沿著中間對(duì)折（縱向）

7.左右兩邊再次向中線折疊。

8.最后把兩個(gè)部分組合起來，一個(gè)簡(jiǎn)單的松樹折紙就完成了。

折紙松樹的折法

折紙松樹的折法如下：

1、準(zhǔn)備一張正方形紙。折疊對(duì)角和對(duì)邊，展開。

2、沿著折痕折疊成正方形。

3、將兩邊向中線折疊。展開。

4、沿著折痕折疊成圖一中的樣子。

5、剪掉下面的部分。

6、用剪刀將兩邊分別剪四下。

7、將剪好的部分這樣折疊。每一個(gè)都這樣折疊，不要相對(duì)折疊，都要向一個(gè)方向折。

8、把所有的都折疊好后，整理一下形狀就可以了。

關(guān)于折紙

折紙是一種以紙張折成各種不同形狀的藝術(shù)活動(dòng)。折紙不只限于使用紙張。世界各地的折紙愛好者在堅(jiān)持折疊規(guī)范的同時(shí)，使用了各種各樣的材料，如：錫箔紙、餐巾紙、醋酸薄片等。

對(duì)于兒童來講，折紙可以鍛煉孩子手指的靈活性，開發(fā)他們的動(dòng)手能力和創(chuàng)新能力；折紙必須一步一步地進(jìn)行，在這個(gè)過程中，孩子還可以養(yǎng)成按步驟、有順序認(rèn)真做事的良好習(xí)慣，也可以培養(yǎng)他們的觀察力和注意力。

折紙因?yàn)榭伤苄詮?qiáng)，可以發(fā)展孩子的創(chuàng)造力、想象力和形象思維能力；生活中的物品、小動(dòng)物、交通工具等變成形象的折紙，在這個(gè)過程中，孩子的空間想象能力也會(huì)得到提高。

用一張紙?jiān)趺醇羲蓸?/h3>

用一張紙剪松樹

用一張紙剪松樹

需要的手工材料和工具

紙、筆和剪刀

一張正方形的紙或長方形的紙

對(duì)折

用鉛筆畫出半個(gè)樹的形狀

畫完的樣子

沿著畫的筆跡剪下來

剪完的樣子

展開，一棵松樹就剪好了

下面我們剪一排松樹

一張長條形的紙

對(duì)折

再對(duì)折

再折一次（折疊的次數(shù)不固定，紙條長一點(diǎn)，就多折幾次，紙條短一點(diǎn)就少折幾次）

畫出半個(gè)樹的形狀

沿著畫的筆跡剪下

剪完的樣子

展開

全展開的樣子

一排小松樹就剪好了

用什么方法能夠用紙折出松樹呢

用一張紙剪松樹

用一張紙剪松樹

需要的手工材料和工具

紙、筆和剪刀

一張正方形的紙或長方形的紙

對(duì)折

用鉛筆畫出半個(gè)樹的形狀

畫完的樣子

沿著畫的筆跡剪下來

剪完的樣子

展開，一棵松樹就剪好了

下面我們剪一排松樹

一張長條形的紙

對(duì)折

再對(duì)折

再折一次（折疊的次數(shù)不固定，紙條長一點(diǎn)，就多折幾次，紙條短一點(diǎn)就少折幾次）

畫出半個(gè)樹的形狀

沿著畫的筆跡剪下

剪完的樣子

展開

全展開的樣子

一排小松樹就剪好了

用一張紙剪松樹

用一張紙剪松樹

用一張紙剪松樹

需要的手工材料和工具

紙、筆和剪刀

一張正方形的紙或長方形的紙

對(duì)折

用鉛筆畫出半個(gè)樹的形狀

畫完的樣子

沿著畫的筆跡剪下來

剪完的樣子

展開，一棵松樹就剪好了

下面我們剪一排松樹

一張長條形的紙

對(duì)折

再對(duì)折

再折一次（折疊的次數(shù)不固定，紙條長一點(diǎn)，就多折幾次，紙條短一點(diǎn)就少折幾次）

畫出半個(gè)樹的形狀

沿著畫的筆跡剪下

剪完的樣子

展開

全展開的樣子

一排小松樹就剪好了